[真题密卷]2024-2025学年度学科素养月度测评(六)6生物1答案
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本文从以下几个角度介绍。
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2、2023-2024学科素养与能力测试卷六年级
3、2023-2024学科素养与能力提升测试卷三年级
4、2023-2024学科素养与能力提升试卷六年级语文
5、2024浙江生物6月真题卷
6、2024高考生物一卷深度解析 聚焦核心素养
7、2024生物高考真题新高考一卷答案
8、2024二卷生物真题答案解析
9、2024江西卷生物真题及答案
10、2024高考生物试卷真题及答案解析
(1)植物生长调节剂是由人工合成的,对植物生长、发育有作用的化学物质,与植物激素相比,具有原料广泛、容易合成和_等优点。(2)据图分析,低温胁迫使花椒叶片的最大光化学效率显著(填“增强”或“降低”),据此推测物质P的作用是。(3)为了使物质P能广泛地应用于花椒的生产,降低种植成本,提高花椒产量,还需对物质P的施用浓度进一步研究,请你提出一个可行的实验课题:(4)在实际生产中,施用物质P时不仅要考虑施用浓度,还要考虑(写出两点)等因素,以免影响花椒产量和品质。1.(12分)江西省竹资源丰富,竹林面积和竹业产值均路身全国前列,竹文化底蕴深厚,拥有瑞昌竹编、婺源竹伞、靖安竹雕等一大批非物质文化遗产。通过采伐毛竹的地上部分茎秆,可以生产日常生活中的各种竹制品。回答问题:(1)若要调查毛竹的种群密度,可采用法。废弃的荒山7~8年后毛竹逐渐成为优势种,这种演替的方式为(2)竹林中的成年毛竹、幼年毛竹、竹笋在垂直方向上占据不同的空间,据此(填“能”或“不能”)体现竹林群落具有垂直结构,原因是(3)在不同密度的毛竹林内,选择了成竹率、均胸径、均竹高、地上部分均生物量等毛竹生长相关的指标因子开展调查,结果见下表毛竹林密度地上部分均生物量成竹率/%均胸径/cm均竹高/m(株/hm)(kg/株)15004010.712.92.2320005512.113.02.1225005511.913.11.9230003810.312.81.54据表分析,在农业生产中,为提高毛竹产量,应将毛竹林的种群密度控制在2500株/hm2左右,原因是(4)为提高家乡毛竹林的经济效益,请你从种间关系的角度,为毛竹林的管理献言献策:(写出两点建议)赣州市期末考试高二生物学试卷第8页(共8页)
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