[真题密卷]2024-2025学年度学科素养月度测评(六)6语文B试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024学科素养与能力提升试卷六年级语文
    2、2023-2024学科素养与能力提升八上语文电子版试卷
    3、2023-2024学科素养与能力提升语文四年级上册卷
    4、2024学科素养与提升六上语文
    5、2023-2024学科素养与能力提升六上语文
    6、2024语文学科素养试卷及答案
    7、2023-2024学科素养与能力提升测试卷三年级
    8、2023-2024学科素养与能力测试卷六年级
    9、2023-202426一27学年语年级册语文综合素养AB卷第单元B卷答案
    10、语文素养大赛试题2024
“应该的事多了,并不是人人都做到呀。还有,在澄河边上,你跟小耿两人在河岸上放哨,前有洪水后有追兵,你毫无惧色,设法联络上胶东民兵,把我们大家都架过河来了,这应当算坚强勇敢吧?给你俩记一功也不算过分吧?”我暗中得意,但仍用不在乎的口吻说:“,照这么说我还不错呢!”“你打锣用心时打得很好,汽灯也点得不错,演戏也入戏,既不忘词也不忧台。你还能编快板,填唱词,按你的年纪这也不容易。”“可除去你谁也不承认我也有长处。”“那是因为你尾巴翘得太高,引人反感,其实大家心里也承认你有优点。”我不以为然地摇摇头。“就算人家不承认,自己总还得承认吧?先要自己看重自己!自己把成绩不当事,当着全队一哭鼻子,人们当然就只记着你的眼泪鼻涕,谁还记得你放哨值勤的样子?”②我不再嬉皮笑脸,有点难堪地把头枕在胳膊上了。她眼晴盯着我继续说:“你的优点要培养出来并不容易,你的缺点注意一点就可以克服。叫小缺点掩住了大优点,不上算,好冤枉!”我已养成条件反射,听到教训从心底反感,可是志鹃教训我,我却没有反感。听别人一说我就浑身发冷,志鹃说我却能从心底生出暖意。嘴上不说,心里把她的劝告接受了。(有删改)【注】丘八:旧社会对粗俗、名声不好、不遵守俗的士兵的贬称。6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.遗体告别那天“我”出声痛哭与后文“我”记得阿姐不许“我”当众哭鼻子的警告,形成行动与思想的矛盾,这是为了突显“我”的稚嫩。B.阿姐夸“我”“从突围以来,你没掉过队”,“我”回答“应该的”,表明“我”虽然年纪不大,但对自己作为一名战士的表现较为自信。C.文中两次提到“我”被骡子撞的事,以重章叠句的方式,既揭示了“我”放声痛哭的真实心理,又进一步深化了“我”与阿姐之间的感情。D.文中记叙茹志鹃为“我”解围的经过、引导“我”成长的经历,这彰显了战争年代人与人之间的温情,与小说《百合花》有异曲同工之处。7.关于文中鲁南突围路上的相关内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.用多个长句交代鲁南突围路上的情况,凸显了自然环境的恶劣和行军生活的艰难。B.“我”因背上的脓疮被炮弹箱撞破而尖叫,部分战友误以为“我”娇气而心生不满。D.这个片段虽然再现的是战争环境下“我”的“苦”与“甜”,但仍能引起我们的共鸣。8.简要分析文中两处画线句所反映的人物心理。(4分)9.本文以回忆与现实相结合的方式展开,这样写有什么好处?请简要分析。(6分)高一语文试卷第5页共8页
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