河北省NT2024-2025学年第二学期高一年级2月收心考(2025.2)语文试题

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    1、2024年河北省单招考试语文试题
411 41 2:03 210 4G60贤良。材料二:郭威所制定的法令,固然有许多是不能被拿来治理好国家的。他废除了朱温将耕牛分给百姓后所收的牛租,这些都是消除损害百姓的彝政而使他们得到复苏的政策,也是匡教时局的好至于禁止百姓越级诉讼,却不能选择好的地方长官来管理百姓,于是各州县的贪官污吏3/4前私舞弊,而百姓却无法对他们加以控告;郭威废除了卖牛皮要交的税,下令每十顷田缴纳一张牛皮,这只给屠夫和商人缓解了压力,却把损害转嫁到了农民身上,给他们增加了没有正当【高三语文·参考答案第2页(共4页)】名目的税收负担。大凡这些政策都是为了百姓便利却损害了百姓,追求治理好国家却扰乱了国家,法令的设置,就让彝端产生了。大概那些教治时弊的好办法,都是去除了苛刻暴虐的政令,而没有别立一法,所以才是善政。那些因陋就简而产生弊端的政令,都是制定一项新的政令以修饰之前的政令,所以是弊政。虽然如此,如果将这些政令与完全没有法令的天下相比,则已经是大不相同了。君王尚且知道有百姓而思谋管理好他们,则即使无法做到最好,也不至于相差太远;百姓尚且知道有法令而乐于遵守,则即使蒙受法令的危害,也能够因为渐渐惯而安于现状。所以说:天下将要得到治理时,先要有制定法令的君主,即使他做得不够好,也总比没有法令的局面强。15.C(“有美景可以慰藉被贬后的苦闷心情”分析错误,应是体现其地理位置险峻,与后面四句共同体现环境的恶劣)16.①为元稹处地环境的恶劣感到"怅然”;②"何罪遣君居此地”,为元镇遭遇到的不公感到“怅然”;③“天高无处问来由”,为元稹未来的仕途感到"怅然”。(每点2分,如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)17.(1)余音袅袅不绝如缕(2)锦城虽云乐不如早还家(3)示例:青青子悠悠我心/过春风十里尽荠麦青青[每空1分,多字、漏字、错字等均不得分,第(3)小题如有其他答案,符合要求亦可给分]18.①前三个短句形成排比,突出了梅的特点,排比句读起来节奏铿锵,富有韵律,颇有感染力。(3分)②整句散句结合,灵活自然,使行文富有变化。(2分)(其他答案言之有理亦可酌情给分)20.第①句,修改:蜡梅的花朵以黄色为主;第句,修改:最适宜的生长温度一般在16~23℃。(每处2分,"蜡梅的花朵大多是以黄色为主”句式杂,"16~23℃左右”不合逻辑,其他修改方法符合语法要求即可给分)21.甲:蜡梅还对水分有着一定的要求乙:蜡梅都需要适当修剪(每处2分,如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)22.①“萌牙"修改为“萌芽”;②"支条"修改为“枝条”;③“杂乱无张"修改为“杂乱无章”。(每个2分,写出任意两个即可)23.【写作提示】“到远方去,熟悉的地方没有景色”这一观点强调了远方对人的吸引力,远方代表着未知、新奇与挑战,象征看人们对探索新领域、追求新体验的渴望。远方激发着人们突破熟悉环境的局限,去追寻更广阔的天地,从而获得别样的收获与成长,反映出一种不安于现状、积极进取的精神。而“心中有景,处处花香"则着眼于内心世界的丰富与强大。它传达出即便【高三语文·参考答案第3页(共4页)】身处熟悉甚至凡的环境,若拥有一颗善于发现美、懂得欣赏的心,那么生活中处处皆有令人愉悦的“景色”。它倡导一种和乐观的生活态度,不是依赖外界环境的改变来获取快乐,公三
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