[金考卷·百校联盟]2025年普通高等学校招生全国统一考试 测评卷(一)1语文答案
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D.本文将当下、知青插队、抗日战争交织在一起,使火镰的背景更具深度和广度,丰富了器物的意蕴。7.文本一第段主要反映物质困乏时代的生活,下列说法不正确的一项是()3分)A.“不见邮递员到来”是邸家河地区受到封锁与外界断绝联系的开端,之后便是各种货物中断了供应。B.标题中的“火镰”在本段首次出现,它不仅是取火的工具,还象征看人类智慧和生存最基本的需求。C.在特殊时期,老汉们通过火镰抽上了烟,话语中透露出对年轻一代不上这种物件的不解与无奈。D.该段多次使用排比句式,意在强调物资的困乏对邸家河居民生产和生活方面的严重影响。8.文本一第(8段是老汉们提起的与打仗有关的笑话,作者为何没有将其安排在描述打仗场景的第6段之后?请简要分析。(4分)9.文本一刊登于《十月》2023年第1期“田野志”专栏。请简要分析它为什么能入选这一专栏。 (6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14小题。材料一:秦王坐章台见相如,相如奉壁奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前白:“壁有瑕,请指示王。”王授壁,相如因持壁却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王日:“大王欲得壁,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆日‘秦贪,负其强,以空言求壁,偿城恐不可得。”议不欲予秦壁。臣以为希衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚;得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取壁。大王必欲急臣,臣头今与壁俱碎于柱矣!”相如持其壁睨柱,欲以高三语文,第8页(共12页)
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