[九师联盟]2025届高三2月质量检测语文HB试题

2025-02-28 07:26:13 9℃

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只是深深地失望了，对我，或者尤其对这个世界，完全地失望了，困苦的灵魂无处诉告，无以支巨声轰磕，使我神骨俱栗。诘旦，缘湖入村坞。将抵水月寺，长松夹道。寺前银杏数本，大可合持，因而她走了，离开我们到很远的地方去了，不再回来。在梦中，我绝望地哭喊，心里怨她：“我围，霜叶凌舞，令人须眉古淡。渡岭，得华山寺。寺在山之阴，山高月出岭背比树头发白夜阑矣。理解你的失望，我理解你的离开，但你总要捎个信儿来呀，你不知道我们会牵挂你不知道我们是又次日，离华山，渡一小岭，橙橘愈繁，篱落间不胜绝冶，乃其风格严直。行行入长寿寺。去寺半多么想念你吗？”但就连这样的话也无从说给她，只知道她在很远的地方，并不知道她到底在哪里,得松台、磐石。前对霜橘百株，又为青林点绛。因游角庵，道柯家岭。岭襟带西湖。是日风暄气柔，群峰可数，晴湖如镜，不风而涛砰砰，犹隔宵枕上。至角庵，阑入果园。有短墙插湖中，儿。这个梦一再地走进我的黑夜，驱之不去，我便在醒来时，在白日的梦里为它作一个续：母亲，凭墙西瞩。颓阳忽忽将堕，蒸霞发，目留而饯之。赤盘半块，至深红一线。既灭既没，湖水倒她的灵魂并未消散，她在幽冥之中注视我并保佑了我多年，直等到我的眺望已在幽冥中与她汇合，她才放了心，重新投生别处，投生在一个灵魂有所诉告的地方了。映，忽如长虹，而四山冥合矣。廿三日复从包山至天王寺。松林无际，横被数亩，其大小类水月。我希望，我把这个梦写出来，我的黑夜从此也有了皈依了。同日，游资庆，睹黄叶纷飞，又疑水月银杏。然斜阳映其上，如苍髯老翁，脸昙微酣，不独棱棱霜（选自散文集《灵魂的事》，百花文艺出版社2005年版，有删改）气。此包山、华山之所以为妙也。6.下列对本文相关内容的理解，正确的一项是（3分）(节选自姚希孟《游洞庭诸刹记》)A.文章开头写道北京的每一个胡同都有庙，既突出了庙的多，也表现了北京城的大。材料二：B.一老一少和尚的姿态和颔首微笑，让“我”想念起童年的庙，进而对人生有了新的感悟。岁有其物，物有其容;情以物迁，辞以情发。是以诗人感物，联类不穷。流连万象之际，沉吟C.“我”和妻子走进庙里的时候喧哗吵闹，打扰了祈祷的中年妇女，但她却不露声色。视听之区。写气图貌，既随物以宛转；属采附声，亦与心而徘徊。故“灼灼”状桃花之鲜，“”学草虫之韵。“皎日”“星”，一言穷理：并以少总多，情貌无遗矣。虽复思经千载，将何易夺？7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（节选自刘《文心雕龙·物色》)A.寺庙中的钟鼓、木鱼诵经的声音往往连接着现实的残缺、苦难和死亡，这正是作者说这10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，些音乐“压抑”“令人犹豫”的原因。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)B.文中的僧人飘然出尘，仿佛世外高人，在作者生命的不同时期一再出现，他们用无言和微山高A月出B岭背C比D树头E发白F夜G阑H矣。笑，一直引领“我”的人生方向。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）C.本文的语言白朴实、细腻动人。写景状物形象生动，给人身临其境的真实美感；叙事抒情A.序，次第、次序，与成语“长幼有序”中的“序”词义相同。简洁克制，蕴含着深沉凝重的情感。B.道，指取道、途经，与《师说》中“师者，所以传道受业解惑也”中的“道”词义、用法相同。D文中的“庙”与《我与地坛》中的“地坛”作用相似，在对庙的叙写中既包含了作者对生与死的C.被，指覆盖、遮盖，与《琵琶行(并序)》中“妆成每被秋娘妒"中的“被"词义不同。深邃思考，也寄托了对母亲的深切怀念。8.在史铁生不同的人生阶段，庙分别给予了他怎样的领悟？请结合文本分析。（4分）12.下列对材料有关内容的分析和评价，不正确的一项是（3分）9.《庙的回忆》结尾处和《我与地坛》的第二节，史铁生都提及他的母亲。请比较此文结尾处和下A.刘认为四时景象纷繁又各具特色，姚希孟也围绕长松、银杏等洞庭典型秋景行文,借助面段落写法和内容重点的异同。（6分）移步换形之法，描绘出长松苍郁与银杏凌寒的特征。《我与地坛》：摇着轮椅在园中慢慢走，又是雾罩的清晨，又是骄阳高悬的白昼，我只想着B.刘认为写作构思应当通连视听驰骋想象，姚希孟调动视觉与听觉，既观晴湖无风似镜，一件事：母亲已经不在了。在老柏树旁停下，在草地上在颓墙边停下，又是处处虫鸣的午后，又听涛声碎砰作响，并且把山水相连想象为襟带环绕。又是鸟儿归巢的傍晚，我心里只默念着一句话：可是母亲已经不在了。把椅背放倒，躺下，似C.姚希孟以“忽忽”状写落日迷蒙之色，以“棱棱”描写寒霜刺骨之气，与刘所列举的“灼灼”睡非睡挨到日没，坐起来，心神恍惚，呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光，“”都运用叠词来突显景物的主要特征。心里才有点儿明白：母亲不能再来这园中找我了。D.姚希孟精于炼字，一个“点”字既写出秋橘远观的渺小，又突出林海范围的广大，达到了刘二、古代诗文阅读（35分）所提倡的“以少总多，情貌无遗”的艺术效果。（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）13.把材料中画横线句子翻译成现代汉语。（8分）阅读下面的文言文，完成10一14题。(1)坐稍定，有声然鸣，以寺逼西太湖，奔涛震响。材料一：(2)是以诗人感物，联类不穷。西洞庭多古寺。余次序游之。十七日从包山至罗汉坞。是日登缥缈，循山后坡陀而下，问14.姚希孟描写日落“赤盘半块，至深红一线”，与姚描写日出“正赤如丹，下有红光动摇承之”西湖寺，宿焉。坐稍定，有声淘然鸣，以寺逼西太湖，奔涛震响，霜月之下，倍觉凄清。夜半梦醒，(《登泰山记》)的手法有何相同之处？请简要说明。（3分)阶段测试卷（四）第5页（共8页）阶段测试卷（四）第6页（共8页）

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