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WEEKL英语周報ISH高考课标（XB)第21-24期报纸教师用报参考(2024-2025）第6期参考答案综合能力评估试题（16）参考答案及部分解析success, as well as the confidence she had1-5 CACAB6-10 ABBAAin his ability... follow Jane's example by11-15 CBCCB16-20 CBCABthe museum in the spring. We talked aboutfor its narrow profile 可知,Needle Galaxygoing out of his way to tell someone they21-25 CBADA26-30 BCCDDare good at something 和最后- museums in school." Mom and Dad felt very外观狭窄。一段31-35 ADBCD 36-40 CEAGD23.A。理解具体信息。根据Comet MeNaught“Because maybe they haven't been told pleased with Peter' s decision and promised to41-45 CBDAD 46-50 CBDABaccompany Peter to the museum the following部分中的 Robert McNaught .. conductingthat enough times .‘You can do this.'"可51-55 ABCAD知,Moe的故事告诉我们，应相信他人的day to make arrangements for his contribution.a NASA-funded search for potentially56. growth 57. beautifulHe was very excited. I struggled to fight back能力并且多给他们鼓励。go out of one'sdangerous near-Earth objects 可知，Robert58. involving 59. reducedthe tiny feeling of jealousy that was beginningway to do sth.特意不怕麻烦做某事。McNaught当时的工作是搜索对地球有潜60. What 61. spent在危险的近地物体。C篇to surface.62. is63. theThat night, I went to bed feling envious【词汇链接】主题语境：人与社会一社会服务but found Peter's coin on my pillow. Beside it本文是新闻报道。老年人作为foster64. from 65. To findedge-on:侧着，斜着写作(划线部分为精彩表达）grandparents 在学校做志愿服务，他们为学生【知识链接】第一节 crossed the hall and asked Peter why he had提供情感支持的同时，自己也从中获益良多。stellar nursery:恒星孕育区，是宇宙中的given me the coin. He explained that I was theOne possible version:一种区域,主要由气体和尘埃组成,是恒星形28.C。理解具体信息。根据第一段中的helper and loved the coin. “But you love itDear Chris,成的地方。Wearing blue clothes and serving up hugs1 Volunteer Daytoo!" I said. “Not more than I love you”" he.With Internationalare six foster grandmothers workingB篇replied with a smile. Deeply touched, Iapproaching, I find myself in need of your做人与做事alongside the school' steachers 和第二段中主题语境：人与自我embraced him tightly. As I left his room, tearsassistance. As a student editor for our school本文是记叙文。男子曾在同事的鼓励下的 she'd love a grandparent in everywelled up in my eyes. How couldsuch a youngmagazine, I' m currently working on an article找回信心，现在，他也常常给予他人鼓励。classroom可知，这些foster grandmothersboy be so selfless and considerate? I realizedthat explores student participation in volunteer24.D。理解具体信息。根据第一段中的he与学校的老师们一起工作，他们在学校的that my brother was far wiser than I was. activities globally.found himself working fulltime角色是辅助教师。Instead of staying away from Peter, I should11Could you please share some insights into[ Aeduos aremos e ie ais ius29.D。理解具体信息。根据第三段中的communicate with him more.how you and your classmates in the UK engage知,搬到西雅图后,Moe在一家软件公司nearly half of the volunteers report部分解析in volunteer work? I'm interested in the types全职从事客服工作。improved health afer just one year可知，近阅读of volunteer activities you participate in and the25.A。理解具体信息。根据第三段Jane told一半的志愿者报告说，仅仅参加志愿服务一無motivations that drive you. Specific examplesMoe of a vacancy at her husband's年后他们的健康状况便有所改善。A篇Or stories would be greatly appreciated. company that needed a creative person.30.D。推断。根据倒数第二段中的 You主题语境：人与自然——宇宙探索Thank you in advance for your help. YourNo, no.Imean you,””Moe said可知，Janeknow how you turn your eyes away because本文是应用文。文章介绍了四张美丽的input will undoubtedly add depth and richness推荐Moe去她丈夫的公司做创意工作。you have tears in them 可知，当Brookings太空照片to my article.26.B。理解具体信息。根据第四段中的听到小女孩表达爱时，她的眼中盈满泪21.C。理解具体信息。根据题干中的关键信Best,Even though he has achieved success in水，这表明她被小女孩的话深深感动。息the Hubble Space Telescope 可将解题信Li Huamany fields, what gives him the most31.A。推断。根据最后一段中的In息定位至Tarantula Nebula部分中的 the第二节Hubble Space Telescope looked at a smalsatisfaction is realising his dream of writingWashington, there's a waiting list of a One possible version: part of the Tarantula Nebula near the star可知，最让Moe感到满足的是出版了一一些hundred seniors hoping to get involved 可"Where did you get that idea, Peter?"group NGC2074，由此可知答案。不错的书，实现了写作梦想。知，在华盛顿，有一百名老年人在等待名Mom asked amazedy. “It was my own idea.,"22.B。理解具体信息。根据Needle Galaxy27.C。推断。根据第五段中的He credits the单上希望参与该项目。由此可推知,该项he replied. “We are going to take a field trip to部分中的 Also known as the Needle Galaxyencouragement Jane gave lfor his 目在老年人中非常受欢迎。him复印时请沿此处对折二一语言运用【背景知识】money可知，作者赚到了足够的钱来支付foster grandparents 指的是参与“寄养祖父主题语境：人与社会一艺术第一节开销。母计划”的老年志愿者。这个计划通常是由本文是说明文。文章介绍了野生动物摄主题语境：人与自我一做人与做事52.B。根据My new boss可知,最终作者和丈政府或非营利组织运营，目的是让老年人利」影师是如何近距离拍摄动物的。本文是记叙文。妈妈的话帮助作者走出夫都找到了全职工作,employment符合题用他们的时间、经验和技能来帮助孩子们。36.C。根据设空处后一一句可知，用镜头拍摄了失业的逆境。意。具体来说，这些“寄养祖父母”在学校、托儿野生动物的电影摄影师有一些技巧，故可41.C。根据 always said 和 to push me into53.C。新老板说让作者的简历脱颖而出的原所、社区中心等地方，协助教师或其他工作人推知设空处应表明摄影师用这些技巧干doing something I didn’'t want to do 可知，因是作者曾经自己做过生意。员帮助照顾和指导孩子们。他们不是孩子们什么。结合下文中的建议及最后一段中妈妈总是用这句话来督促作者做一些她54.A。55. D。根据Whenever..a seemingly真正的祖父母，而是担任这个角色的老年人。的 wildlife photographers still get pretty不愿意做的事。impossible project、my mother’'s 和“Can'tD篇close to wild animals for many of their42.B。下文两次复现了这句话，作者每当遇主题语境：人与社会——文化pictures 可知,本文主要介绍摄影师是如何到困难时就会想起它，故这句话在作者心被交给一项看似不可能完成的任务时，作本文是说明文。。在新西兰的某个小镇近距离拍摄动物的，故C项符合语境。中扎了根(took root)）。者就会听到妈妈说这句话的声音。上，毛利人正积极复苏他们的文化。37.E。本段介绍摄影师为何会使用微型相43.D。根据Ilost my job too可知，作者的丈第二节32.D。理解具体信息。根据第二段中的The机。根据设空处后面的Filmmakers leave夫被裁了。downsize意为“裁员”,符合语主题语境：人与自然一—自然生态Maori have origins in New Zealand datingcameras in trees, on top of mountains, and境。本文是说明文。文章介绍了一个解压新back to about 1300 CE可知，毛利人早在公anywhere else animals might appear 可知,E44.A。45.D。当情况看起来不可能更糟时，招一—数蝴蝶。元1300年左右就生活在新西兰了。项“这意味着摄影师可以把这些相机放在作者也失去了工作。家里的状况（夫妇二56.growth。考查名词。设空处前有 personal33.B。推断。根据第三段中的She said the修饰，且意为“成长”,故填名词growth。很多地方”符合语境。人都失业)让作者非常焦虑。38.A。根据设空处后-一句中的 These are46.C。 根据 searching the want ads, applying57. beautiful。考查形容词。设空处修饰名词I come to have fun. I come to perform ..fordevices 可知，设空处应点明These是指什for anything和even remotely可知，作者开creatures,且意为“美丽的”,故填beautiful。the people who come and truly want to么设备。结合下文中的Camera traps 可始在招聘广告中寻找工作机会，甚至申请58.involving。考查动词-ing形式。设空处作learn about who we are and what we're知,本段主要介绍相机陷阱(指利用红外探任何稍微符合条件的职位。后置定语修饰 study，且 study与 involve之doing可知,她觉得自己的工作有趣且有意测器或其他触发机制触发相机自动拍摄野47.B。 48. D。 根据 One of my former间是逻辑上的主谓关系，故填involving。义。生动物的照片或视频)，故A项符合语境。coworkers..that I would be great at59.reduced。考查一般过去时。设空处在34.C。理解词汇。根据画线词后的causing39.G。设空处后一句中的That is because 表teaching computer classes. I was expert atfound后的宾语从句中作谓语，且reduce是the Maori language to nearly die out. And明设空处与其为因果关系。根据原因-word processing software可知，作者以前的过去发生的动作，故用一般过去时。similar things happened to other aspects of野生动物摄影师在与野生动物打交道方一位同事坚持认为作者在教授计算机课60. What。考查连接词。设空处引导主语从Maori culture可知，毛利语以及毛利文化面受过训练并经验丰富以及下文中的You程方面会很出色。作者使用文字处理软句,且在从句中作宾语,故填What。的其他方面都面临消失的境况，因此可推can still get great pictures of wild animals件很在行，但不确定是否能将这项技能推61. spent。考查动词-ed形式。设空处作后置断，文化保护对毛利人来说非常重要。35. D。推断。根据第六段中的There arewithout geting up close and personal 可知，销出去。定语，spend与 time 之间是逻辑上的动宾G项“普通人不要像野生动物摄影师那样49.A。想要教计算机课首先需要找一个能当young people that are absorbed and excited关系，故填spent。离动物太近”符合语境。教室的地方，故secured(获得，取得)符合62.is。考查系动词。此处描述客观情况，且about being Maori and learning from Maori,so itis a very exciting time和最后一段中的」40.D。本段指出普通人拍摄野生动物照片时语境。设空处后是alink,故填is。Hini believes it' s important to preserve the不要离动物太近，而要耐心等待它们走50.B。 根据 mailed the brochures to those63. the。考查冠词。序数词first前通常加定近。设空处前后的 But sill, don't let thehistory faculture, inorder to save it i thaddresses 和I carefully opened the envelope冠词the。future可知，他认为保护一种文化，传承其animal get too close 和 Always remember,可知，作者寄出了那些宣传册，并在第三64.from。考查介词。根据..to autumn可知，历史非常重要，并为年轻一代开始对学wild animals are actually wild 均在强调不天收到了第一个回复。此处填from,意为“从四月到秋季”。传统文化感兴趣而感到开心。因此可推要让野生动物靠得太近，故D项“当动物51.A。根据I had seventeen students 和I did65. To find。考查动词不定式。设空处作目的断,他认为使文化得以传承最为重要。位于安全距离时再拍照"符合语境。several more classes and made enough状语，故填To find。