2025年普通高等学校全国统一模拟招生考试 高三金科·新未来4月联考历史试题

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高三一轮复限时周测卷·历史(十一犯则指侵犯个人人身安全。公元前82年通过的《科尔涅利亚侵权法》,把原属私犯的一些致人受伤害和侵犯住宅的行为纳入公犯制裁的领域。据此可知,《科尔涅利亚侵权法》古代文明的产生与发展、中古时期的世界A.深受商业经济发展的影响B.体现国家政治权威的强化C.是对弱势群体权益的维护D.重视维护社会秩序的稳定注意事项:7.下图是法兰西卡佩王朝力四世在位时期的若干举措。这些举措旨在1.考试用时40分钟。与英格兰展开了长期的对抗2.答卷前,考生务必将弥封线内的项目填写清楚。致力于扩大王室领地,统一法国3.请将选择题的答案填在答题表中。首次召开三级会议建立了常规税收制度,对全体国民征税非选择题派兵将当时的教皇绑架到法国,软禁于南部小城阿维尼翁题号选择题总分合分人复分人1314B.争夺欧洲霸权A.推动民族意识觉醒得分C.维系政教合一局面D.强化世俗王权8.恩格斯在谈及中世纪后期时曾经指出:“在这种普遍的混乱状态中,王权是进步的因素,这一点是十分清楚的。王权在混乱中代表着秩序,代表着正在形成的民族(nation)与分裂成叛乱一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共计48分,在每题列出的四个选项中,只有一项的各附庸国的状态对抗。”据此可知,恩格斯认为这一时期世俗王权的强化是最符合题目要求的)A.为近代民族国家建立提供了条件B.促进了各国文化的认同1.有学者研究指出,欧亚大陆的人口从公元前1万年的大万增加到公元前5000年的C.完全否定了罗马教皇的统治地位D.传播了自由等的思想1500万,公元前2000年约有6000万,到公元1年达到了惊人的1.65亿。促成在大约1万年9.在拜占庭帝国,皇帝君士坦丁一世曾免去亚历山大城主教的教职,塞奥多西二世则通过宗教的时间里人口近百倍增长的重要因素是会议罢免了君士坦丁堡大教长,并将其流放。公元529年,查士丁尼关闭了雅典哲学院,将异A.农耕和定居生活B.人口迁徙和文化发展教徒教授们流放,学院财产则被没收。这表明当时C.贸易和物种交流D.男耕女织和小农经济A.基督教强化了对社会的控制B.帝国治理依托宗教教化2.古巴比伦的数学教科书中有专门论述债务利息的计算方法,化学广泛应用于仿制金银等暴利C.基督教教条等同于政治信条D.君主权力处于至尊地位行业,《汉谟拉比法典》中涉及最多的是关于偷盗、抢劫、高利贷、商业等方面的条文。由此可10.蒂玛尔制度是指授予骑士在乡间等地方的征税权,但作为代价,骑士要承担相应的军事义务知,古巴比伦时期的制度。在14、15世纪,奥斯曼中高级军官直接参与对下属骑士的蒂玛尔分封,负有整编地A.商业贸易繁荣B.科技文化发达方骑士军的责任。到16世纪,分封蒂玛尔只能以苏丹的名义实施。这一变化体现了C.社会秩序十分混乱D.高利贷受法律保护A.骑士地位的下降B.生产方式的进步3.在一部反映印度古代社会生活的电影中,符合印度种姓制度的史实是C.中央集权的加强D.守旧势力的强大A.刹帝利命令婆罗门率兵出征B.婆罗门在主持祭祀活动11.日本著名学者上山春说,今天的日本文化表面上有浓厚的“欧洲色彩”,剥去这一层,下一C.吠舍在法庭上审判犯人D.首陀罗在自家农田里劳动层是中国文化色彩很强的“农业社会”文化·这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。这次“模仿”指的是4.公元前6世纪,大流士一世为了颂扬自已的战绩,命人用埃兰语、古波斯语和阿卡德语巴比伦A.幕府统治B.倒幕运动C.大化改新D.明治维新方言撰写铭文,并以当时通用的楔形文字刻在悬崖上,史称“贝希斯敦铭文”。这表明12.印加帝国时期印卡国王在全国各地建太阳神庙,神庙内不仅供奉太阳神,也供奉各地方的主A.帝国区域内的文化多元B.区域性扩张促进文明发展神,有贵族出身的女子为之服务。太阳神庙是各地的主要神庙,还有其他地方性的神庙。由C.多种文化呈现竞争格局D.波斯统治者宣扬君权神授此可见,印加帝国5.公元前264年,埃及统治者托勒密二世进行税制改革,以新人头税取代牛轭税,新税的税额不A.神权干预政治发展B.国王独揽行政大权到牛轭税的三分之一。同时,官员在税区登记居民身份、职业、家庭情况,附加了免税者登记。C.地方行政体系完备D.借助神权维护统治改革造就了一批以希腊移民为主体、拥有多种特权的群体,一般在档案中将其登记为“希腊题号612人”。由此可见,这一改革A.开启了“希腊化时代”B.埋下了族群冲突隐患答案C.弱化了社会管理能力D.实现了社会长治久安【2025高三每周一测·历史卷(十一)第1页(共4页)】【2025高三每周一测·历史卷(十一)第2页(共4页)】
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