2025年普通高中学业水平选择性考试猜题信息卷(一)数学(G2)试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024高中学业水平选择性考试冲刺试卷二
    2、2024年普通高中学业水平选择性仿真模拟卷
21.(本小题满分9分)情境图14-1是由一个边长为4的等边三角形纸片沿一条中位线去掉一个等边三角形后得到的“完美梯形”纸片ABCD.将该纸片通过裁剪,可拼接为新的等边三角形.(说明:纸片不折登,拼接不重登无缝隙无剩余)操作嘉嘉将图14-1所示的纸片ABCD通过裁剪、拼成了图14-2的等边三角形EEG.嘉嘉沿虚线EK,EH、EJ裁剪三刀,将纸片剪成①-④四块,再将①.③、④移动到新的位置进行拼接.根据嘉嘉的拼接过程,解答问题:图14-1(1)直接写出LCEK的度数并指出△EFG内心的位置;(2)直接写出图14-2中三条裁剪线EH、EJ、EK的数量关系,并计算等边三角形EFG的边长.H图14-2探究淇淇说:将图14一1所示纸片沿过四边形顶点的直线裁剪,只剪两刀,分成三块、就可以拼成新的等边三角形.请你按照淇淇的说法设计一种方案,在图14-3中所示的纸片中画出两条裁剪线的位置(可以借助刻度尺、三角尺或圆规),并直接写出较长的裁剪线的长(若两条裁剪线长度相等,写出其长度即可).BC图14-3红电号117231146数学试卷(解密二)第5页(共8页)
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