张家口市2024-2025学年度第二学期高二年级期末教学质量检测(启光教育)语文答案正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

12:04bib→PCC.颌联具体展现蜀道环境，上句以春雨暗示道路湿滑，下句以夏寒凸显地势高峻。D.颈联中“三千里"极言蜀地与长安距离之远，“八十盘"突出巴地山路崎岖盘旋。16.本诗和李白《蜀道难》都写到蜀道之难行，但二者情感表达有同有异，请简要分析。（6分)答：(五)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1)曹操《短歌行》中“"两句出自《诗经》，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。（2)我们读屈原的《离骚》，发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解释：(3)与下图相契合的古诗文名句，可以是：二、语言文字运用（20分）（一)语言文字运用I(本题共2小题，9分）阅读下面的文字,完成18～19题。情势也转变得真快，去年以前，是批评家和非批评家都批评文学。自然，不满的居多，但说好的也有。去年以来，却变了，文学家和非文学家都翻了一个身，转过来来批评批评家了。这一回可是不大有人说好，最彻底的是不承认近来有真的批评家。即使承认，也大大地笑他们胡涂。为什么呢？因为他们往往用一个一定的圈子向作品上面套，合就好，不合就坏。但是，我们曾经在文艺批评史上见过没有一定圈子的批评家吗？都有圈子的，或者是美的圈，或者是真实的圈，或者是前进的圈。没有一定的圈子的批评家，那才是怪汉子呢。然而批评批评家的人会引出张献忠考秀才的古典来：先在两柱之间横系一条绳子，叫应考的走过去，太高的杀，太矮的也杀，于是杀光了蜀中的英才。这么一比，有定见的批评家即等于张献忠，真可以使读者生发满心的憎恨。但是，评文的圈，就是量人的绳吗？论文的合不合，就是量人的长短吗？引出这例子来的，是诬陷，更不是什么批评。18.下列选项中，加点词语与文中加点的“圈子"意思相同的一项是（3分)A.余殷拿指头蘸着封缸酒，在桌上画了个圈子。B.写文章要有自己的思路，不能被八股文的圈子束缚住。【高二语文第7页（共8页）】NYC.这个学术圈子里的研究氛围十分浓厚。D.当我们身处于不同的圈子时，内心的感受、生活的状态也会随之改变。19.文中"批评批评家的人"将有定见的批评家类比为张献忠，作者对此是如何反驳的？请分析其逻辑推理过程。（6分）答：）语言文字运用Ⅱ（本题北33小题.11分存网盘页面管理转Word笔记标注