高三2026届高考滚动检测卷(六)6历史答案正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024高三单元滚动检测卷历史答案
2、2024高考滚动提升卷历史
3、2023-2024高三考点滚动提升卷历史
4、2023-2024sa高三单元滚动测试卷历史
5、2023-2024高三考点滚动提升卷历史答案
6、2024高考单科滚动卷六
7、2023-2024高三优化滚动单元卷历史试题
8、2023-2024高三滚动卷检测卷文科
9、2023-2024高三单元滚动卷历史答案
10、2023-2024高三单元滚动卷历史

月考卷历史马可·波罗所描述出来的东方帝国高大丰满的形象，开阔了欧洲人的视野，改变了他们一贯的“地中海是世界中心”的世界地理概念。东方代表着文明、幸福、理想和财富,对中国的向往成为当时欧洲人的时代旋律。-摘编自张铠《马可·波罗与“泉州一—威尼斯轴心时代”》（1)根据材料一,概括泉州成为宋元时期“世界海洋商贸中心”的原因。（6分）答案解析网(2)根据材料二,指出13世纪马可·波罗能够东行至大都的客观条件,并结合所学知识分析《马可·波罗行纪》对欧洲的影响。（8分）答案解析网【答案】(1)原因：市舶司设立及政策鼓励；中原汉人南渡,人口增加,激化人地矛盾；航海技术加持；经营贸易形式多样化。（每点2分,共6分,任答三点即可）答案解析网(2)客观条件：蒙古帝国建立地跨欧亚大陆的统治；商路的安全；驿站制度。（每点2分，共4分，任答两点即可）答案解析网影响:改变了欧洲人的世界观;促进欧洲人对中国的了解；推动欧洲人开辟新航路。（每点2分,共4分,任答两点即可）答案解析网18.阅读材料,完成下列要求。（12分）答案解析网材料一这一次学生运动，实在是国货运动的先声。北京学生联合会发布《抵制日货通告》，谓“日货之销行中国，即漏后(财政损失)之所在也。今与日人断绝经济关系，实为打击日本之唯一方法”。然救国之道，不仅在抵制外货，更在唤起国民自觉：若国民无科学之思想、自立之能力，虽尽排外货，亦何能救亡?—摘编自胡适《每周评论·学生运动与国货运动》材料二1938(年)我们要用戏剧、歌曲、漫画做抗日的武器。去年上海救亡演剧队出发时,有位老太婆拉着队员的手说：“你们演得真好，让我知道日本鬼子是多么坏！”这就是文化宣传的力量。今日之文化工作，当使文盲皆知“亡国奴不如丧家犬”，使农夫能懂“保卫家乡就是保卫国家”，此非知识分子独醒，乃四万万人共醒也。摘编自陶行知《战时教育·文化抗战与民众动员》(1)根据材料，概括“五四运动”与抗日战争时期文化宣传在“民族意识建构”方面的共同策略。（6分)(2)根据材料并结合所学知识说明抗日战争时期“民族觉醒”在深度与广度上发展的表现,并分析其历史背景。（6分）答案解析网【答案】(1)共同策略：答案解析网均突破精英文化壁垒；(3分）答案解析网民族与个人关联：胡适将抵制日货与“财政救亡”关联，陶行知以“亡国奴不如丧家犬”唤醒生存焦虑，均将抽象民族观念转化为具体利益认知。（3分）答案解析网(2)表现：答案解析网深度：从“文化批判”转向“生存抗争”，陶行知等用“亡国奴”等直白表述唤醒本能反抗，将民族意识与救亡行动直接挂钩。（2分）答案解析网广度：通过街头戏剧、识字运动等将宣传渗透至农工阶层，形成“士兵——农夫一—市民”的全民动员。（2分)历史背景：日本全面侵华引发亡国危机；“五四运动”以来的启蒙思想影响扩大，国共合作推动抗日民族统一战线形成。（2分）答案解析网19.阅读材料,完成下列要求。（14分）答案解析网材料一中国封建城市是由统治者“自上而下”地“建立”起来的，统治者将其作为政治中心或军事堡垒，封建城市体系的基架就是这些由统治者建立起来的政治性城市。作为政治活动的产物,城市的兴与废、盛与衰,很大程度上取决于政治格局的演变和统治者的意志。关于西欧中世纪城市的兴起原因,有“手工业起源论”“商业起源论”等多种观点，强调城市兴起是因为商业和手工业者的聚集。中世纪城市拥有很多的自由，自治城市有选举自己的市政官员、主持城市的各种内部事务等不同程度的司法、行政职权。答案解析网材料二西欧封建城市不是维护封建统治的堡垒,而是资本主义成长的温床。西欧封建城市及市民从11世纪至17世纪中期进行了长期的反封建斗争，并取得了重大胜利，这成为瓦解封建统治的革命因素，推动了人类文(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国和西欧封建城市的不同,并分析这种不同的成因。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,分析西欧封建城市发展的影响。（6分)历史五 第6页(共7页)【26-1】