九师联盟2026-2026学年高三核心模拟卷（上）（三）历史答案正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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1、九师联盟2023-2024学年高三核心模拟卷历史
2、九师联盟2023-2024学年高三9月质量检测巩固卷历史
3、九师联盟2024高三3月联考历史答案
4、2023-2024九师联盟高三12月历史
5、九师联盟20242024高三9月质量检测历史答案
6、2023-2024九师联盟高三核心模拟卷六
7、九师联盟2023-2024学年高三押题信息卷历史
8、九师联盟2023-2024学年高三核心模拟卷(中)文综
9、2023-2024九师联盟高三9月质量检测巩固卷历史
10、九师联盟2024高三2月联考历史

梦寐以材料二唐朝建立后，在继承前代民族政策的基础上，设置羁顽固派府州、和亲等具有较强时代特征的民族政策，有力地促进了各民族间的交往交流交融。由于以唐太宗为代表的唐朝皇帝材料三具有“天下一家”的中华民族共同体意识，所以很快与各民族建为实现立了良好的政治关系。的经济摘编自王文光、胡明《隋唐时期民族共的58.2同体思想与中华民族共同体意识研究》重工业材料三元朝结束分裂状态，统一南北，形成多民族交融、多元一体的统一多民族国家新格局。元朝为了巩固大一统多民族国家形态，实行了一整套政治制度和文化政策，实现了运行有（1）依序的统一多民族国家治理模式·····在元朝统一多民族国家的面产生治理过程中，各民族杂居，在政治、经济、文化等诸多方面有着密切而深入的交往交流交融。(2)9——摘编自乌云高娃《元朝统一多民族国家治理及启示》（1）依据材料一并结合魏晋南北朝时期的相关史实，指出“民族经济、政间文化的融汇合流总是双向的”表现。（4分）体措施（2）依据材料二并结合所学知识，归纳唐朝推动民族关系发展（3）依治文化的关象和促进民方族大田蓝。将（3）依据材料三并结合所学知识，分析元朝时期各民族有着“密切而深人的交往交流交融的愿因。确程，解族居在政17.（10分成下列材料一赛—华16.（10分）近代以来，中国不同阶级对近现代化进行了不懈的探后兴走索。阅读材料，完成下列要求。是社会材料一在洋务运动的“求富”阶段，开始出现单纯的商办资本破了资主义企业，在民族资本家的坚持不懈下，民族资本主义实现了开展白初步的稳定与发展，冲破了中国长达两千多年来的封建经济格政治局，是中国社会经济变革的一个重要标志。摘编自李昆《论洋务运动对中国现材料代化启动的积极作用及启示》速了材料二百日维新期间，光绪帝在经济、政治、军事、文教等方的真自20历史·原创预测卷（七）第4页（共6页）