思博教育•河北省2025-2026学年第一学期第一次学业质量检测（八年级）英语（冀教版）B版试题正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

果古代人类听到有人自信地宣称“有老虎来了！”，本能地相信宣称者是一种有价值的生存技能）可以推断出，人类是具有高度社交属性的（受他人影响）。“gregarious”意思是“爱社交的”，与“Social”（社会的；社交的）意思相符。Sensitive敏感的；Competitive有竞争力的；Ignorant无知的。34.A。推断。根据第五段中的Thisisbecause可知，本段信息解释了有些人陷入邓宁-克鲁格效应的原因。这是因为认识到自已的智力局限需要足够的智慧。缺乏智慧，你就不会质疑自己（有限）的理解，所以能够极其自信地说出可笑的废话。也就是说，有些人陷入邓宁-克鲁格效应是因为他们不够聪明。mouth在本段中作动词，意思是“装腔作势地说”。B项“他们很难被说服”、C项“他们没有被专家质疑”、D项“他们害怕承认错误”均不能从第五段解释的原因中推断出。35．D。推断。最后一段作者指出，如果不加以控制，最终可能会出现这样的情况：那些除了坚定不移的自信之外没有任何能力的人成为管理者。而这对任何人来说都不会有好结果。从这里可以看出作者对于这种情况可能带来的后果表示担忧，所以语气是担忧的。Approving赞成的；Doubtful怀疑的；Enthusiastic热情的。第二节主题语境：人与自我一一生活本文是说明文。文章介绍了焦虑能帮助我们的三个方面。36.G。设空处上一句Whileit feelsunpleasant,anxietyitself isnotharmful提到，虽然焦虑让人感觉不舒服，但它本身并无害处，这是在为后文阐述焦虑的积极作用做铺垫。G项“实际上如果以积极的视角看待，它还能帮助我们成长”与前文形成了递进关系，很好地承接了上文，引出下文对焦虑积极作用的具体说明。37. E。设空处上一句 For example, exposure therapy allows individuals to face their fears insmallsteps讲述了暴露疗法让人们逐步面对恐惧。E项Overtime，thislowersanxietyandboostsconfidence中的 this指代前文中的exposuretherapy，Overtime表示随着时间推移，这种疗法会降低焦虑和增强信心，这是对暴露疗法作用的进一步说明，与前文中的facetheirfearsinsmall steps（逐步地面对恐惧）在逻辑上连贯，说明了这种逐步面对恐惧的方式最终会带来的积极结果。38.C。该段小标题是Itimprovesrelationships，表明此段围绕焦虑对改善人际关系的作用展开。后文 Sharing worries with others builds trust and deepens connections, especially in closerelationships进一步阐述了与他人分享担忧能建立信任、加深联系，尤其是在亲密关系中。C项Anxiety can bring people closer点明焦虑能让人们更亲近，与小标题所表达的“改善人际关系”意思相符，且与后文“分享担忧从而加深关系”的内容相呼应，起到了总领该段内容的作用。39.A。设空处为本段小标题，所填内容应能概括段落内容。根据本段主要内容“焦虑是一种有价值的警示信号，能提示生活中某些事情失衡了”可知，焦虑能让我们重新调整生活状态，达到衡。A项Itenablesustorebalance中的rebalance（重新衡）与后文内容中焦虑提示生活失衡以及帮助我们调整状态相契合，准确概括了该段的主旨。B项强调的是焦虑能让我们设定优先级，这与本段主旨不符，调整优先级只是作为例子出现在本段中，且根据最能排除B项。40.F。设空处上文表明，当我们把焦虑当作指引而非负担时，就能将其转化为强大的工具，它能帮助我们成长、建立更深联系并找到生活衡。F项中的Insteadoffearinganxiety与上ouradvantage（利用它为我们服务）与turn it intoapowerfultool意思一致，是对上文的总