江西省2026届上学期九年级练习(一)英语试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024年江西省九年级英语试卷
    2、江西省九年级单元测试卷英语2024
    3、2024年江西初三英语期末
    4、2023-2024江西省九年级英语试卷
    5、江西省2024九年级大联考英语
    6、江西省2024九年级阶段测试卷
    7、2023-2024江西九年级英语试卷
    8、江西省2024九年级大联考英语
    9、江西省2024九年级第二次大联考英语
    10、江西省2024九年级第一阶段
以用天系1C网whicn或hat9等。改琪wnicntnat。64.wonders考查名词。分析句子成分可知,空处为名词形式;根据下文的“historical buildings of the past"可知,空处为名词的复数形式。故填 wonders。65.but考查连词。空前“It is a distinct visual contrast(反差)that shouldn't work,"和空后“somehow thesetwo very different worlds make a good combination."之间存在转折关系,用 but。故填 but。66.Having visited考查非谓语动词。这里为非谓语动词担当状语,和主句主语“T"之间为主动关系;根据时间状语“overthelast10years"可知,用完成时态,由此推断,空处用现在分词的完成时态。置于句首,首字母大写。故填 Having visited。heritage(遗产)whileconstantlygrowing."可知,本句用一般过去时;主语I和动词amaze之间为被动关系,所以用被动语态。故填wasamazed。68.recording考查非谓语动词。spendtime(in)doingsth.花费时间做某事。这里为非谓语动词担当宾语,用动名词形式。故填recording。69:remarkable考查形容词。分析句子成分可知,空处为形容词修饰名词“development of this city”。故填remarkable.70.means考查时态。这里为本句谓语动词,根据上下文可知,本句时态为一般现在时;主语为“development”,单数,所以谓语动词用第三人称单数形式。故填means。71.Covering考查非谓语动词。句中已经出现了谓语动词will be,所以此处用非谓语动词形式;句子主语与cover 之间为主动关系,故用动词-ing形式做状语。故用Covering。72.the考查冠词。此处为倍数表达形式之一,当倍数后面出现名词时,名词前面用定冠词修饰。故用 the。73.were考查动词的时态。根据后面的副词 previously 可知,此处用一般过去时;that 指代前面的 asignificant number of areas,所以谓语动词用复数形式。故用 were。74.to increase考查非谓语动词。根据句意并分析句子结构可知,此处用动词不定式做目的状语。故用 toincrease.75.is designed考查动词的时态和语态。根据上下文内容可知,此处客观介绍设计这个国家公园的指导原则是什么,所以用一般现在时;主语与 design 之间是被动关系,用被动语态。故用 is designed。76.and考查并列连词。分析句子结构可知,上下文之间为并列关系。故用 and。77. populations考查名词复数。根据前面的 separate 可知,此处用名词复数形式。故用 populations。78.eventually考查副词。修饰后面的动词 achieve,应该用副词形式。故用 eventually。79.as考查介词。serve as 是动词短语,意为"担任"。故用 as。80.that考查关系代词。分析句子结构可知,此处为定语从句,修饰 species;从句中缺少主语,且先行词前面有 all修饰。故用 that。81.falling考查非谓语动词。句中已经出现了谓语动词,所以此处用非谓语形式;中心词child与 fall 之间为主动关系,故用现在分词形式做定语。故用 falling。82.The考查冠词。此处表示特指布朗一家人,故用 the,位于句首,首字母大写。故用 The。83.asleep考查形容词。fall asleep 意为“睡着了”,其中 fall 为系动词,asleep 为形容词。故用 asleep。84.to see考查非谓语动词。根据句意并分析句子结构可知,此处用动词不定式做目的状语。故用to see。85.accidentally考查副词。修饰后面的动词 slipped,应该用副词形式。故用 accidentally。86.and考查并列连词。分析句子结构可知,句中 hung 与 screamed 是两个顺承的动作,上下文之间为并列关系。故用 and。87. was fixing考查动词时态和主谓一致。这是一个"sb. be doing sth, when..."句型,表示“某人正在做某事,这时(突然……..)”。讲述过去的动作用过去进行时,主语Henry是第三人称单数,所以系动词用was。故用was fixing.88.threw考查动词时态。根据下文的“and started running"可知,此处用一般过去时。故用 threw。89.son's考查名词所有格。设空处修饰后面的 life,life与提示词 son 之间是所属关系,故应使用名词所有格。故用son's。90.how考查连接词。根据句子结构可知,设空处填写的是特殊疑问词十to do 结构做宾语,表示“我不知道如何感谢他”,所以用how。91.to journey考查非谓语动词。分析句子结构可知,本句的谓语动词是 hiked,空处是非谓语动词。名词 step【2025高考真题分类卷·英语参考答案第44页(共64页)】
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