河北省2025-2026学年第一学期学情质量评估一（七年级）生物答案正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

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2、2024河北省学业水平考试生物试题
3、河北省2023-2024学年第一学期期中七年级
4、2024年河北区初中学业水平考查模拟试卷生物
5、2023-2024七下生物期末试卷及答案河北版
6、河北省2024至2024学年度七年级
7、2024河北省生物答案
8、河北省2023-2024学年七年级第一学期期中阶段性检测
9、七年级下册生物期末试卷及答案2024河北出版社
10、河北省2024学考生物试题

10:21173 561 . 9211.75浙江省新阵地教育联盟2026届第一次联考生物试题卷第4页共8页正常男、女患病男ⅢIVA.CDH的遗传方式是伴X染色体隐性遗传病B.ⅡI-3和III-4基因型相同的概率为1/3或1/2C.可通过遗传咨询等产前诊断确定胎儿IV-2是否患CDHD.III-1与III-2又生了一个女孩，该女孩正常的概率可能是3/4非选择题部分二、非选择题（本大题共5小题，共60分）21．（11分）生态浮床也被称为人工浮床或生态浮岛，以水生植物（如美人蕉、灯心草、菖蒲等）为主体，运用无土栽培技术原理，以高分子材料等为载体和基质，充分利用水体空间，建立高效的人工生态系统，有净化水质、美化水面景观、提供水生生物栖息空间等多种功能。下图为治理某湖泊污染得生态浮床示意图。生态浮床》根系富集的微生物将污染物生化降解食草性鱼类?藻类或氮磷营养物回答下列问题：（1）生态浮床的应用使水体中群落结构更加复杂，这种变化的意义是（2）生态浮床中种植植物的孔洞周围存在较多细小的孔洞，其可能的目的是。从种间关系的角度来说，生态浮床中的植物通过等，从而抑制水体蓝藻和绿藻等过度生长，使水体透明度增大。（3）从物质循环的角度来说，浮床中的植物需要（选填“定期收割”或“不收割”），理由是（4）生态浮床具有净化水质和美化环境的作用，体现了生物多样性的价值。22．（11分）在盐碱地生态修复与农业利用中，适宜植物的引种既可改良土壤结构，又可提升经济效益。但高盐环境会阻碍植物生长，导致细胞吸水困难、能量消耗增加。科研人员以珙桐幼苗为材料，研究外源水杨酸（SA）对150mmolL-1NaCl胁迫的缓解作用，探讨盐渍土引种琪桐的可能性。共设计了4组实验，分别为对照组（无处理）、SA组（喷施2mmol·L-SA）、NaCl组（150mmol·L-NaCl）、SA+NaCl组（SA预处理后+NaC1），测定实验结果如图所示。浙江省新阵地教育联盟2026届第一次联考生物试题卷第5页共8页AB0.035L导度/mol(H20）·m-2s-10.028日0.0210.0140.007存网盘页面管理转Word笔记标注