广西名校高考模拟试卷第二次摸底考试[2026广西名校卷]生物试题

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    1、2024年高考广西名校第二次摸底考试答案
    2、2024广西名校第二次模拟考试
    3、2024广西名校高考模拟试卷
    4、2024广西名校大联考生物
    5、2024广西名校模拟考
    6、2023-2024广西名校高考模拟卷第一次摸底考试
    7、2024年高考广西名校模拟考试押题卷试题及答案
    8、2024广西名校模拟考试押题卷理综
    9、2024年高考广西名校模拟考试信息卷理科综合
    10、2024高考广西名校联合模拟考试理综答案
(1)甲组研究人员选择用标记重捕法调查该农场边界区域内的田鼠种群密度,是因为田鼠的。分析表格中数据可知,该区域田鼠种群的年龄结构类型是。性别比例可以通过影响来影响种群密度。(2)甲组研究人员认为若要控制该区域田鼠的种群数量,应捕杀体重大于 90 g 的个体,乙组研究人员认为这样做错误,从种群数量特征的角度分析,你认为乙组的理由是。控制该区域田鼠的种群数量时,采取减少食物来源、毁灭巢穴和养殖天敌等措施的目的是(3)图示中b时间点以后田鼠种群密度大幅上升,从田鼠生存环境变化的角度分析,其原因是。与曲线Ⅱ相比,曲线I所示环境中猛禽的密度更(填“大”或“小”)。25.(11分)某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深人调查,获得下面有关信息资料,请分析回答:答案解析网率物种数率或死亡入当年种群数量N2.0一年前种群数量1.5N/21.0生00.5SSo S2样方面积(m")0151015202530时间/年OABCD种群密度图1图2图3最好是m²。如果要调查动物种群的密度一般采用,若被标记的动物中有少量个体死亡,则导致调查结果(填“偏高”或“偏低”)。(2)科研人员对海洋某种食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图 2 所示,在种群密度为点时,表示种群的环境所允许的最大值(K值);图中既要获得最大捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受破坏,应使该动物群体的数量保持在图中点所代表的水上。(3)图3是调查小组从当地主管部门获得的某一种群数量变化图。据此分析,在第1~5年间,种群增长模型呈“"形曲线;15~20 年间,种群的年龄结构均为48 -高三·专题测试卷(十二)第8页(共8页)
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