贵州省金太阳2026届高三学科核心素养训练(2.27)历史试题

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摘编自汤硕《19世纪末20世纪初英国工伤赔偿制度研究》摘编自冯瑜《碑斯麦时期的德国社会保障制度研究》(11分)19.阅读材料,完成下列要求。(12分)人深省的重要对谈。对谈名称时间核心启示核心对话内容从战略上认识、分析、判断面临的重荷树对1928年革命者如何“站得高、看得远”大历史课题把实现好、维护好、发展好最广大人洞前对1929年领导者的任务究竞是什么民根本利益作为出发点和落脚点怎样才能少犯错误,或者不犯实实事求是、自我革命是党永葆生机枣园对1943年大错误的关键以史为鉴,增强忧患意识,做到居安甲申对1944年如何警惕胜利后的骄傲腐化思危、自我革命同人民民主是破解“历史周期率”的关如何跳出治乱兴衰的历史周窑洞对1945年键期率执政为民的使命担当赶考对1949年如何考出好成绩摘编自人民出版社《“党史六对”启示录》(2025年)“党史六对”蕴含的治理智慧,既扎根历史实践,又回应新时代挑战。请任选一次对谈,结合所学知识,谈谈你对“历史智慧与新时代治理”的认识。(要求:明确写出对谈名称和启示,观点正确,史论结合,逻辑清晰。)高三历史第4页(共4页)二、语言文字运用(本题共5阅读下面的文字,完成砚台,自古以来就是文砚台之美,美在天然的);洮河绿石(砚之眉纹,如连绵起伏的远漪,每一道波纹仿佛承载高三上
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