[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(五)5英语答案正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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10、天一大联考2024高考全真模拟卷(五)答案

他选项imagination（想象力）、doubt（怀疑）、memory（回忆）均无法解释主动学的动机。可推知，“我”主动参与或融入到传统当中，故选 involved。flexible（灵活的）无法与getting矛盾；expert（老练的）与前文提到的文化意识刚觉醒的语境不符。48．A。根据下文中的 Discovering Chinese cuisine 可推知，“我”还探索了中国美食。此处food是承上启下的线索，其他选项 literature（文学）、art（艺术）、history（历史）均与下一段主题无关。极评价，故选rewarding。其他选项heart-warming（暖心的）侧重情感温暖，在文中并没有体现；energy-consuming（耗费精力的）偏负面；moving（感人的）与“美食探索”的关联较弱。50．A。该空前的 have yetto 表示“尚未发生的”，根据I've tried 和并列连词 and 可知，此处构成了“我已尝试过”与“尚未尝试”的语义对比，强调尽管已品尝过不少，仍有大量不同类型（从家庭自制到餐厅制作，从高端菜品到街头小吃）的菜肴等待探索，故选try。51．C。根据下文中的语境可知，“我”进行谷歌搜索开始探索中国烹饪，故选decided。52．D。根据下文中的 SoItried one 可推知，网站上的菜肴看起来是容易准备的。marketable（畅销的，有销路的），affordable（买得起的，价格合理的），adaptable（能适应的）。53．A。根据上文语境和本段中的 that's something that Ihope to ...to my children in the future可知，通过学中国烹饪，“我”探索中国文化后产生的态度是积极的，故选 appreciation（欣赏，理解）。fear（恐惧）与积极的态度相悖；analysis（分析）侧重理性研究，而“我"的体验是情感上的认同与欣赏，并非学术分析；acceptance（接受）程度弱于“因深入了解而产生的欣赏”。54．B。根据上文中提到的how little丨knew about my Chinese roots 可知，“我”原本对中国文化根源是不熟悉的。55．D。根据全文语境可知，“我”通过探索中国美食加深了对自己的文化根源的了解，并希望将其传承给“我”的孩子们，故选 pass on。其他选项 point out（指出）、give back（归还）、shout out（大声喊出）均与“代际传承”无关。【知识链接】high-end：高端的，价高质优的第二节主题：人与社会一一艺术本文是说明文。文章简要介绍了广州融创大剧院的设计灵感及建筑特点。56．known。考查动词-ed 形式。..as the birthplace of the‘Silk Road on the Sea'作后置定语,修饰 Guangzhou，且 know 与 Guangzhou 之间为逻辑上的动宾关系，应用动词-ed 形式，故填 known o57．and。考查连词。设空处连接两个并列的成分 art exchange 和 commercial trade,故填 and。58．Drawing。考查动词-ing 形式。...inspiration from the folds in flowing sill 作状语，说明外立面采用红色覆层的设计灵感来源，且 the facade 与 draw之间为逻辑上的主谓关系，应用动词-ing 形式，故填 Drawing。59．gently。考查副词。设空处修饰 sweeping（舒展的，卷曲的，波澜起伏的)，应用副词，表示“轻柔地”，故填gently。60．to develop。考查动词不定式。mission后常跟动词不定式作后置定语，表示“..····的使命”，故填to develop。句意：根据 SCA 的说法，该剧院通过外墙装饰中运用的意象来表达