[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(五)5历史(陕西专版)答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024天一大联考高考全真模拟题二历史
    2、天一大联考2023-2024学年高一年级阶段性测试五历史
    3、2024天一大联考历史
    4、2023-2024天一大联考高三历史试卷
    5、天一大联考2023-2024高三期末历史
    6、2023-2024天一大联考高考冲刺押题卷一历史
    7、天一大联考2023-2024学年高二年级阶段性测试(三)历史
    8、2024年河南省天一大联考历史一模拟卷
    9、天一大联考历史答案2024
    10、天一大联考2024高考全真模拟卷五文综
·历史·参考答案及解析沿海倭患问题的加重,当地居民武自卫,民风尚料(实物史料),对研究明代户籍、赋税、基层治理等武,这为武举选拔人才的开展奠定了基础:明代迁都具有重要价值;对其他方面的研究如文字发展、印刷后,政治重心北移;晋陕等地区近京都,近边关,多战技术等也有重要价值;不论用作何种研究,都应与其争,易形成从军俗;受地缘政治、经济地位、人口基他史料互证使用。(6分)答案解析网数、交通状况、历史传承及统治者态度等因素的影【解析】(1)据材料“户部洪武三年十一月二十六日响,中西部省份的武举登科进士数量极少。(8分,钦奉…如今天下太了也”可得出,户帖制度是明任答四点即可)》初统治相对稳定情况下实行的;据材料“计家伍口【解析】(1)据材料一“唐初,国家继续授田给府兵”…妻阿李年叁拾叁岁,嫂阿王年叁拾叁岁”“事“随着人口的急剧增长以及无法抑制的土地兼并产:田地无,房屋瓦屋叁间”可得出,户帖详细录入家…这一军事制度自然也就相应地在实施上陷入困庭人口、财产等信息;据材料“户部洪武三年十一月境”并结合所学可知,均田制的破坏,府兵制的瓦解;二十六日钦奉”“原件长宽各36公分,四周细线双据材料一“武后上台后,结合文举选才机制,以武举边,两层边栏之间印有梅花图案”并结合图案可得为突破口,重振皇权政治”并结合所学可知,文举制出,户帖由政府统一制作,样式规范、做工精良;据材度的成熟;武则天加强自身统治的政治需要。料“厚麻纸,圣旨部分雕版墨印”并结合图案可得(2)特征,观察“明代武举登科进士录取空间分布”出,当时的造纸、印刷技术相对成熟;据材料“比着的可知,江浙地区、晋陕、京津地区为密集区,其他地区便是好百姓,比不着的便拿来做军…百姓每(们)为稀疏区,由此可得,分布不均衡,主要集中于东南自躲避了的,依律要了罪过,拿来做军”可得出,户帖沿海省份(尤其是江浙地区)、北方临疆近京省份由政府强制推行,是对民众进行管理的重要手段;据(尤其是晋陕、京津地区),中西部省份则基本处于材料“你每(们)户部家出榜”“徽州府祁门县汪寄佛“中空状态”。说明,结合明朝的经济、政治、军事、户帖”“都教去各州县里,下着绕地里去点户比勘历史传承等因素进行分析说明,江浙地区是经济重合”可得出,明初中央户部管理户籍,地方行政分府、心区域;随着明中后期东南沿海倭患问题的加重,当州、县等层级。答案解析网地居民武自卫,民风尚武,这为武举选拔人才的开(2)据图“徽州府祁门县汪寄佛户帖”和材料“户部展奠定了基础;明代迁都后,政治重心北移;晋陕等洪武三年十一月二十六日钦奉”并结合户籍的作用地区近京都,近边关,多战争,易形成从军俗;受地可知,此户帖是明初文书原件,属于一手史料(实物缘政治、经济地位、人口基数、交通状况、历史传承及史料),对研究明代户籍、赋税、基层治理等具有重要统治者态度等因素的影响,中西部省份的武举登科价值;据图和材料“厚麻纸,圣旨部分雕版墨印,户籍进士数量极少。内容皆正楷毛笔填写”可知,对其他方面的研究如文18.(1)历史信息:户帖制度是明初统治相对稳定情况字发展、印刷技术等也有重要价值;据史学研究方法下实行的;户帖详细录入家庭人口、财产等信息;户可知,不论用作何种研究,都应与其他史料互证帖由政府统一制作,样式规范、做工精良;当时的造使用。答案解析网纸、印刷技术相对成熟;户帖由政府强制推行,是对民众进行管理的重要手段;明初中央户部管理户籍,地方行政分府、州、县等层级。(8分,任答四点即可)反馈意见有奖(2)史料价值:此户帖是明初文书原件,属于一手史10…
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