2024四川省成都石室中学高2023-2024学年度高三上入学考试政治答案正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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1、2024成都石室中学高三上期半期考试答案
2、2024年成都石室中学高三半期考试
3、2024成都石室中学高三上期期末考试答案
4、2024成都石室中学高三上期半期考试

质和实践，而不是理论，②说法错误。利于保证各种所有制经济组织依法等使用生16.中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造产要素、公竞争，增强各类经济主体活力和创得来的。(1分)先民们在与自然万物互动中逐造力，推动经济社会持续健康发展。(2分)完善渐俦就和奠基了中华文明。(2分)中华文化源财产权制度，有利于增强人民群众的财产安全远流长、博大精深。中华文明亘古及今，延绵不感，增强社会信心，维护社会公正义和国家长绝，具有强大的凝聚力和连续性。(2分)文化因治久安。(2分)交流而多彩，文化因交融而丰富。在与域外文【解析】本题以宪法和民法典对于财产权的规定明的辉映互鉴下，世界认识了中国，中国也倾听为背景材料，考查财产权制度对经济发展的意了世界，中华文化不断发展。(2分)文化自信是义的相关知识，考查考生辨识与判断、分析与综一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更合、探究与建构的能力，培养考生的法治意识。持久的力量。中华文明倡导以和为贵、海纳百考生解答本题的关键在于审读材料，找出材料川、天下一家，为人类文明作出了不可磨灭的贡中的有效信息，将之转换为教材相关理论。有献。(2分)效信息：①《中华人民共和国宪法》对社会主义【解析】本题以故宫博物院“何以中国”展览为背的公共财产和公民的合法的私有财产的规定→景材料，考查中华文化的形成、中华文化的特可联系有利于确定财产归属，保护和发展生产征、文化交融与文化发展、文化自信等知识，考力；②对著作权的规定→可联系等保护各类查考生辨识与判断、分析与综合、探究与建构的财产权，增强各类经济主体活力和创造力：③对能力，培养考生的政治认同素养。考生解答本业主财产的保护→可联系增强人民群众的财产题时，首先要审设问，明确需要调用的知识点为安全感，维护社会公正义。最后整合信息，组中华文化的形成、中华文化的特征、文化交融与织答案。得分点：①规范各类主体的财产关系，文化发展、文化自信等。其次要认真分析材料，有利于确定财产归属；②从生产要素角度：增强获取有效信息。有效信息：①在与自然万物互各类经济主体活力和创造力；③从人民角度：增动中，百业俱兴，生作始焉，中华之魂由是发强人民群众的财产安全感，增强社会信心。轫→可联系中华文化的形成；②中华文明之流，18.(1)召开居民会议，发挥协商民主的作用，尽可亘古及今，延绵不绝→可联系中华文化的特征；能就小区加装电梯问题取得一致意见。(2分)③在与域外文明的辉映互鉴下，世界认识了中居民在协商中求得共识，形成最大公约数，既有国，中国也倾听了世界→可联系文化交融与文利于问题的解决，也有利于减少矛盾，构建和谐化发展；④中华文明凭藉以和为贵的和性格、的邻里关系。(2分)海纳百川的包容特质、天下一家的大国气度，终(2)依照法律规定，对加装电梯征求意见，引导汇成崇民本以固金瓯、惠民生以格万物、聚民智居民理性表达诉求。(2分)法律是治国理政的以成典籍的浩荡洪流，为人类文明进步作出不最大规矩，法治有利于理性解决矛盾，维护权利可磨灭的贡献→可联系文化自信。最后整合信人的合法权益，维护社会和谐。(2分)息，组织答案。得分点：①中华文化是中华民族【解析】本题以老旧小区住宅加装电梯为背景材勤劳智慧、自强不息创造得来的；②中华文化源料，考查协商民主、法治等知识，考查考生辨识远流长、博大精深；③文化因交流而多彩，文化与判断、分析与综合、探究与建构的能力，培养因交融而丰富；④文化自信是一个国家、一个民考生的科学精神、公共参与等素养。考生解答族发展中更基本、更深沉、更持久的力量本题时，应先审设问，明确主体、作答范围、问题17.财产权制度规范各类主体的财产关系，有利于限定和作答角度。其次审材料，提取材料有效确定财产归属，促进财产的流通使用，保护和发信息。有效信息：①居民在协商中求得共识，解展生产力。(2分)法律等保护各类财产权，有决问题，减少矛盾，构建和谐的邻里关系→召开·53·23·JBTX1-新高考·政治