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济宁市2023年高考模拟考试语文参考答案一、现代文阅读(35分)1.B(材料一认为：在匠陵山区、高原山谷、零散的原和盆地，一般只能形成“百里”尺度的“风”区。B项“一般位于丘陵山区、高原山谷、零散的原和盆地”的说法曲解文意，“缺少河流”是无中生有)2.A(由材料一“…设置和维护庞大的驿递、调度和运输系统。其中依托水运4.”可知，“便捷的水运”是“驿递、调度和运输系统”的一个组成部分，项把二署进行比较是错误的)3.C(诗句中“江”不是诗人想象、塑造、重构的对象)4.相同点：两则材料均分别从两个方面展开论述，论述较为全面严密：都注重通过举例来具体论证自己的观点，增强了说服力。不同点：材料一是从交通运输和精神生活两个方面论证河流对文明的单向彩响，材料二则注重分析文学与河流的辩证关系，并重点论证文学对河流的反映和展示。（共4分，每点2分。意思对即可)5.①充分利用运河的水运优势，助力经济发展，沟通该城市与其他地域之间的联系，进而促进该城市区域物质文明的发展。②挖掘与运河相关的地域文化资源，如文学作品、民风民俗、地方精神等，并以此为基础，发挥文化资源优势，打造运河特色文化品牌。（共4分，每点2分。意思对即可)6.D(“在两次回老屋后决定去自首不准确。应该是第一次从老屋出去后就打算自首了，第二次回老屋是为了再看一看“小勇”)?B(个性鲜明”错误。小说中都是符号化的人物，个性特征并不鲜明)8.相同之处：两个“迷路”都是指生活中行走时在路径、方向上的迷失。不同之处：文本一的“迷路”象征着人生在迷茫困惑中不知不觉地度过：文本二的“迷路”象征因迷失人生方向，而丧失初心误入迷途。（共6分，每点2分。意思答对即可)9.①文本一中的“我”本来是一个孩子，走着走着就变成了老人，这是“荒诞”的。但这样的情节却具有哲学意义上的真实，突显了人们对时光流逝之迅速的强烈感受，令人警醒和深思。②文本二的“领导”在久己荒废、无人居住的老屋里遇到了个与他同名的孩子，这是“荒诞”的。这一情节实际上表现了“领导”对自己单纯、善良的从前的追寻，事理的反常反而强化了表达效果，让人印象更加深刻。（共6分，每点3分。意思答对即可：如举文中其他例子，言之成理亦可得分)二、古代诗文阅读(35分)10.C（正确标点：大理寺少即戈谦言事过激，吕震等交奏其沽名，上烦厌之。杨士奇以主圣臣直，从容为上言之，且曰：“谦虽味于大体，盖亦感恩图报耳。”)11.B(“谦词”错误，应为敬词，根据原文可以推知。原文是大臣对皇帝说的话，其中出现皇帝的行为时不可能用谦词，只会用敬词)12.A(“采纳杨士奇等人建议”错误。根据原文，“命礼部、鸿胪寺不作乐”是仁宗自行决定的，杨士奇等人是对此表达了赞同支持).称→向清廉正直，·定要僭我彻底查办这件事，不要怀有疑虑害怕的想法。(4分：“素”“其”“穷”各主分，句意一分。意思答对即可)