[哈三中二模]2023年哈三中高三学年第二次模拟语文答案正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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B.东面，位在西而面向东。古代宾王相见以四为导，七东们兵四。C“鲁人吊之日”与“形影相吊”(《陈情表》两句中的“吊”字含义相同。D.遗，给予，使，与“秦无亡矢遗镞之费”(《过秦论》中的“遗”含义相同12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)对国变丽良和流夺，又商奴的成孙·燕照王和家不能继承祖先的事业，于是向郭隗询问保存国家的办法。泉瑰分了不同的君主会有不雨的臣子帝王的臣子是帝王的老师：国之地度俘虏一样，而国君态度是否谦恭会招来不同类型的臣子。我空生。了三年，邹衍等贤士投奔燕国，使燕国与齐国一样强大。心未国发生水灾，宋君认为这是因为他做得不好而招致上大的怎罚。宋君在听到子的番话后，勇于改错。过了三年，年成丰收，政治清平。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)夫燕、齐非均权敌战之国也，所以然者，四子之力也。(5分)(2)宋人闻之，夙兴夜寐，早朝晏退，吊死问疾，勒力宇内。(5分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这唐诗)完成14~15题。请告东归发灞桥却寄诸僚友刘禹锡征徒出灞涘，回首伤如何。故人云雨散，满目山川多行车无停轨，流景同迅波。苏欢渐成昔，感叹益劳歌。下列对这首诗的理解和赏析，太正确的一项是(3分)A.诗题中的“灞桥”是唐诗中著名的离别意象，素有“灞桥折柳送别”之时俗。B.额联写朋友在云雨山川中分别，从而将愁绪万端的感情融入山川气象之中。C.颈联实写远行之车没有停靠点，流景如同疾速流水，从而反衬出诗人的伤感D.最后两句写诗人在离别时回顾往昔聚会时的欢乐，感叹之余，更加深了痛苦15.诗中“回首伤如何”一句在表达上有何效果？请结合内容简要分析。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)韩愈《师说》中，“个人都会有疑惑。诺两句阐述了人不是天生就懂得知识和道理，每(②)《阿房宫感中杜牧运月铺陈排比来论说“秦爱纷奢”，最后得出结论，这些“纷奢”的行为使百姓“不稀欣稀族朝统治者却“张区(3)《江城子·密州出猎》中，描写苏轼一身猎装、狩猎饮在气势磅礴的两句是“▲贴纲帽线三、语言文字运用(20分(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)阅读下面的文字，完成17~18题。过去，天上一瓶星，地面对应一个站。现在天上卫星多了，地面上需要建造许多对应的站点，这试会带来诸多问题：天线的相互遮挡，电磁兼容，场站的隔离有局建设，整个系统的龄和可靠性，等等。如果沿着这个思路，将来的场站就是“天线农场”，这可不行，所以必须①【※高三语文第7页（共8页）※】