2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

大一轮复习学案历史剑器，而得其神”大意为：我听说公主与挑夫争着先走，而悟得草书：探究点笔法的意境。后来看公孙大娘舞剑，而悟得草书笔法的神韵。这(1)提示措施：学习中原制度和文化，任用汉族官员，学习汉族风俗。里反映的是张旭深得草书笔法的精妙，其书法呈现出书写气象的影响：有利于少数民族封建化，促进边疆地区发展，加强民族交融。灵动性，故B项正确。书法结构严整是楷书的特征，故A项错误；(2)提示从“山川形便”到“犬牙交错”，突破了民族间由于自然界材料内容与书写笔画的繁杂性无关，故C项错误；材料所述是张旭限而形成的地域限制，是对传统“共同地域”的突破，有利于民族书写技法的开放性，而不是内敛性，故D项错误。交融。4.D据材料可知，两晋十六国时期，佛教势力膨胀，有自己的法律、真题探析·模拟演练武装、寺产、不交捐纳税、不服兵役劳役。伴随着佛教发展，寺庙逐1.A元朝行省拥有经济、军事大权，但地方官吏的选用由中央负渐拥有强大的经济实力和军事实力，影响了国家的安定，且很多人责，军队调动须皇帝批准，说明元朝地方拥有适度权力，而非缺乏为逃避赋税进入寺院，影响了政府的财政收入，故选D项；佛教盛实际权力，A项正确，B项错误；地方官吏由中央负责选用，军队调行，广修寺庙，很多劳动力不事生产，影响了政府的财政收人，统治动须皇帝批准，说明行省权力没有集中专断，C项错误；材料反映者几度灭佛，排除A项；九品中正制的推行为士族崛起提供了机的是中央与地方的关系，不能体现君主专制的加强，D项错误。遇，排除B项；魏晋时期儒学虽然受到佛道的冲击，但是仍保持着2.B材料是对辽朝南、北面官制度的描述，体现了“因俗而治”的特主流地位，排除C项。征，B项正确。材料没有体现南北服饰交流“频繁”，排除A项；材第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一料是对辽朝南、北面官制度的描述，体现不出辽朝实行民族分化政第5讲两宋的政治与辽夏金元的统治策和契丹生活方式的改变，排除C、D两项。3.C主干点一根据材料“凡屯田之所”“皆筑垒于村落间”等可知，猛安谋克一、2文官参知政事诸路转运司四监司崇文抑武二、1.燕的迁移使女真人过上了农耕和定居生活，这促进了其封建化（汉云十六州岁币2.岁赐三、1.庆历新政3.征兵制四、1.靖康化)的过程，故C项符合题意。A、B两项材料没有体现，D项因果之变2.绍兴和议倒置，故三项均排除。探究点一4D根据所学知识可知，元朝时期，宣政院属于中央机构，下属地(1)提示设中书禁中（中书门下）、枢密院、三司分割宰相的行政、方行政机构高级官员任免权在中央，低级地方官员可由当地僧俗军政、财政大权。首领“自相传袭”，这有利于加强中央对地方的控制，从而使中央(2)提示历史背景：统治者吸取唐后期以来军阀割据，政局动荡的集权得到强化，D项正确；A项与史实不符，排除；材料反映的是加历史教训。利：强化了中央集权，巩固了国家统一和社会安定。强中央集权，不是地方势力膨胀，也无法得出民族矛盾得到缓解弊：制度僵化，权力分割过细，降低行政效率；国家力量过度集中在排除B、C两项。中央，地方衰弱：军事力量弱小，在战争中屡次失败。第6讲辽宋夏金元的经济、社会和文化探究点二主干点(1)提示王安石变法前北宋的社会经济堪忧，豪强囤积居奇，农民一、1棉花2.青花瓷造纸业二、1.基层市场榷场交子外生活贫困，农业政策收效甚微，从而造成了尖锐的社会矛盾，威胁着贸税收三、1.唐朝中叶大运河四、1.科举制度契约关系王朝统治。探究点一(2)提示措施：实施青苗法，赈济百姓；招募贫民，兴修水利。影(1)提示在城市商业活动方面，唐代坊市限制严格，宋代商业的空响：缓和社会矛盾，促进农业发展。间限制被打破，反映出政府对商业的控制逐渐减弱，城市商品经济真题探析·模拟演练发展。1.A题干体现了通判的名额、职责权限，通判的设置起到了协理政(2)提示坊市界限被打破；专业化市场得到发展，商品交易种类繁事、审核把关、监督及制衡等作用，有助于促进行政程序的规范化、多、数额巨大；娱乐设施众多，娱乐经济繁荣。弥补知州（府）不足、避免出现重大失误以及防止权力的滥用和误探究点二用，由此可知设置通判的主要目的在于规范地方行政，A项正确。(1)提示现象：江南经济发展，成为宋代赋税主要来源。说明的问2.C由于在省试中出现了徇私录取的现象，宋代遂增加了由皇帝题：经济重心南移。主持的殿试，并成为常制，说明宋代科举完善了考试录取程序，C(2)提示南方科举人朝做官人数比例逐渐上升并超越北方。项正确。材料反映的是省试后主考官徇私录取被告发，宋太祖出(3)提示南方经济得到开发，经济重心向南方转移。题殿试，且殿试成为常制，没有涉及世家大族特权、省试权威确立真题探析·模拟演练和人才选拔标准，故A、B、D三项错误。1.D据材料可知，宋朝海外贸易中，输出的商品以丝织品等手工业3.C从材料可知，与传统赈灾方式相比，王安石变法中招募灾民兴品为主，输入商品以香料、珍珠等原料为主，这表明宋代手工业生修水利，以工代赈，既能修建水利工程，又能解决灾民的无业问题，产较为发达，故D项正确。香料、珍珠等奢侈品并非基本生产资这表明王安石力图从长远上解决灾民的生计问题，故选C项。兴料，故排除A项；汉朝时，海上丝绸之路已开辟，排除B项；宋代外修水利需要巨额资金，国家负担反而加重，故排除A项。“煮粥赈贸是国家税收的重要来源，而非主要来源，排除C项。灾”“开仓放粮”也能起到稳定灾区社会秩序的作用，故排除B项。2B目前考古发现的宋代纺织品文物主要集中在福建、江苏、浙江等南抗灾救荒体系的建立需要一系列完善的制度和配套措施，材料并方地区，主要原因是当时的纺织业中心在南方，南方人有条件大量使用没有体现这些，故排除D项。纺织品，故选B项。4.D宋朝商人可以从政，政府还制定法律，对勒索商人的官吏进行惩3.C材料中苏辙认为农工商贾中有“为士”的现象，郑至道认为士罚，有利于社会秩序稳定，D项正确；A项与材料主旨无关，排除；B项农工商均为百姓的谋生之计，这突破了“农本工商末”的传统思对题干内容体现的不全面，排除；C项与材料主旨无关，排除。想，当时人们为生活可选择不同的职业，体现了社会群体之间的流5D据材料“.…与守臣通签书施行”并结合所学可知，通判的设置是动性增强，故C项正确。材料中人们思想观念的变化得益于商品为了加强中央集权，分散地方知州的权力，同时也降低了地方行政效经济的发展，而非商品经济发展受到阻碍，排除A项：重农抑商政率，故选D项；材料中未提及世家大族特权，排除A项；在地方设置通策在宋代并未瓦解，故排除B项；D项说法不符合史实，排除。判监察知州，加强了对地方的控制，排除B项：通判的设置有助于构建4.A结合所学知识可知，雇人代役现象的出现是商品经济发展在地方的监察网络而非健全地方行政机构，排除C项。赋税制度上的表现，对于保障农民生产时间，增加政府收入及促主干点二进商品经济发展发挥了较大作用，A项正确：材料与加剧乡村阶一、1.耶律阿保机南、北面官行营2.元昊二、1.完颜阿骨打层对立关系不大，排除B项；材料与削弱基层治理能力关系不4.猛安谋克5.大定之治三、3.中书省宣政院巡检司大，排除C项；在小农经济的影响下，广大农民被束缚在土地上四、1.回族排除D项。510