高三2024年普通高等学校招生统一考试 ·最新模拟卷(六)6文科综合ZS4答案正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

44.(10分)【地理一选修6：环境保护】阅读材料，回答问题。(10分)位于重庆市九龙坡区的中梁云峰，曾是重庆中心城区主要的煤矿、建筑石材供应地，长期开采导致道路破损，还出现了很多绝壁和开采深坑…2018年重庆市启动关闭矿山修复治理工作，曾经满目疮痍的废弃矿山，现如今已经逐渐变成了绿油油的莱地和美丽的矿山公园。指出矿区开采对当地水资源的影响，并推测重庆在改造废弃矿山过程中采取的措施。45.(15分)【历史一选修1：历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。材料从1965年开始，日美之间的贸易收支出现逆转，日本对美国的顺差不断扩大。1972年，在美国的要求下，日本通过自己设定出口数量上限，以及日本厂家转投第三国后产品迁回出口到美国等方式，来缓解这些产品的顺差。到了上世纪80年代，随着日本汽车制造业的发展，日本汽车对美国出口开始出现巨额顺差，紧接着超级计算机、半导体领域的对美出口也开始让美国感到恐慌。在美国的压力下，日本鼓励汽车品牌到美国设厂并进行本地化采购：通过提升质量档次、压缩成本来提高每辆车出口的收益，这就促使日本汽车产业加大研发投入、提升技术，同时也促使日本汽车产业向海外投资，从而提高了日本汽车在国际市场的竞争力。在半导体领域，日美划分了势力范围，在日本只做加工不做设计、美国只做设计不做加工的分工模式下，日本半导体产业在世界市场的份额很快被韩国、中国台湾赶超。一一摘编自洪诗鸿《日本如何应对美日贸易摩擦》(1)根据材料并结合所学知识，概括日本应对贸易摩擦政策的特点。(7分)(2)根据材料并结合所学知识，分析日本应对贸易摩擦政策的影响。(8分)46.(15分)【历史一选修3：20世纪的战争与和平】阅读材料，完成下列要求。材料中意关系在20世纪30年代经历了一段“黄金时期”。一方面，意大利法西斯掌权并巩固国内政权之后开始积极寻求对外扩张，认为参与中国事务有利可图；另一方面，中国为经济和国防建设，尤其是抵抗日本的独占野心而努力寻求对外合作。意大利最初抓住国联对华技术合作之机，以“公平分配”和技术实力为由要求参与对华合作项目：而后，孔祥熙、宋子文访意并提出经济合作计划，意方兴趣浓厚。但意大利法西斯政府内部对该计划意见不一，原因在于意大利资本主义经济发展迟滞，无法承担“巨额”投入背后的风险：同时，意大利的战略重点仍在欧洲，不愿在远东牵涉过深，且中日战争有助于转移欧洲列强注意力。中国当时局势动荡，意中经济合作计划提出者宋子文辞去财政部长职务，合作谈判最终无果。意中经济合作计划虽有“合作”之名，其本质仍是法西斯意大利在华进行的帝国主义扩张。经济合作计划的目的不仅是经济利益，更旨在实现意中两国当时政治外交上的战略目标。一信美利《20世纪30年代初意大利与中国的经济合作计划》(1)根据材料并结合所学知识，概括20世纪30年代初意大利与中国经济合作的背景。(92)根据材料并结合所学知识，简要评价意大利与中国的经济合作计划。(6分)分2023届第三次适应性考试·文科综合第12页共1313/14