河南省顶级名校2023-2024学年高三上学期12月教学质量测评理科综合试题正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

(6)BaCl2溶液（合理即可）(1分)及样品纯度的计算等，意在考查考生的实验探究能力L1·min1;因为.（正)>u(正)，v(正)=（逆），所光合速率下降，但胞间C0,浓度却升高，因此水稻叶【命题意图】本题考查化学工艺流程，具体考查元素在及证据推理与模型认知、科学探究与创新意识的学科以v.(正)>v(逆)；平衡时c(N204)=0.4mol·L1,片光合作用下降不是植株缺C02导致的。(3)为了实周期表中的位置、化学方程式的书写、操作的目的、试剂核心素养。c(N02)=0.6mol·L,x(N204)=0.4,x(N02)=验的科学性和可行性，在正式实验之前要先做预实的选择等，意在考查考生接受、吸收和整合信息的能力。【解析】(1)实验仪器E为盛装浓盐酸的分液漏斗；为x2(N02)0.62验。为了对比钙、镁、磷肥和土壤调理剂的效果，可设流程分析了使仪器E中的液体顺利滴下，需将分液漏斗与外界0.6,Kx(N204)0.4=0.9;25min时，将容器容积置对照实验进行比较分析。实验思路：①将生长状况石灰石粉空气纯碱去离子水大气相通，具体操作为打开分液漏斗的玻璃塞或将玻压缩为原来的一半，瞬时浓度c(N204)=0.8mol相同的同种水稻幼苗分成A、B、C三个大组，每个大组璃塞上的凹槽与瓶口的小孔对齐，再打开玻璃旋塞。萃铟中和残酸滤液4段净净化液内设置3个重复组；②A组作为对照，B组施加最适用余液和除铁化除杂(2)KMn04、K2MnO4、K2Cr20,等均具有氧化性，均可b,c(N0,)=1.2mlL,0=cN0,)1.2c(N204)0.8=1.8量的钙、镁、磷肥，C组施加最适用量的土壤调理剂，在代替MnO2与浓盐酸反应制备氯气。(3)氯酸钾不稳某一镉浓度下进行适宜的培养；③成熟后，检测水稻Fe(OH)MnO2、Fe(OHD3、定，受热易分解；装置B中CL2与KOH溶液在70K=c(N0,)-0.6=0.9,Q>K,平衡逆向移动FeOOH和部Cu、Cd、As、Sb产量和镉含量。由于本实验是验证性实验，因此预期氧化锌千爃、煅c(N204)0.4分As、Sb烧、破碎80℃时发生歧化反应生成KCl0,、KCl和H,0;当装置(2)Kp(0,)结果中水稻产量为C组>B组>A组，水稻中镉含量为B试管中液体由黄色变为无色时，说明氯气反应完全，【解析】(1)铟元素的原子序数为49，与钢(1n)同周期的(N,0,)平衡时N0、N,0,的消耗速率之比A组>B组>C组。从而得出土壤调理剂对提高水稻产当反应完成后，应先关闭螺旋夹D,再将装置A处的稀有气体元素的原子序数为54，根据元素周期表的结v(N02)k2p2(N02)22k1量和降低水稻中的镉含量的效果更明显的结论。酒精灯熄灭，防止装置B中液体倒吸。(4)硫代硫酸构特点可知，铟(In)位于元素周期表第五周期第ⅢA族。为(N,0)kp(N,0)斤，K,=后，则k=2K,:30.(共10分，除标注外，每空1分)钠溶液用于吸收未被NaOH溶液吸收而逸出的氯气。(2)萃铟余液中存在平衡Fe3++3H,0一Fe(0H),+Ig v(N2O)=Ig k +lg p(N2O)Ig v(NO2 )Ig k2+(1)大于血浆中厂的浓度、钠一碘同向转运体的数3H,石灰石可消耗H,使Fe3+的水解平衡正向移动，试管中发生的反应为2KC10,2KC1+30,↑2lgp(NO2),N204的消耗速率与自身压强间关系的曲量、细胞的能量供应情况等（答出两点即可）促使Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀而被除去。(3)萃铟题意可知m(02)=(m2-m3)g,m(KCl03)=线斜率较小，故曲线①表示N,04的消耗速率与自身缺碘+T,、T,减少日下丘脑→TR出垂体前叶→TSH一甲状腺肿大余液中的残酸为硫酸，Fe2+以FS0.形式存在，在石灰245(m2-m38,则氯酸钾的纯度为245(mm)压强间的关系。(3)废气中NO2部分转化为N204,X石粉和空气的作用下生成FOOH,则除Fe2发生反应9696m1N2O4先被MOFs多孔材料吸附，再被O2氧化成(3分)》的化学方程式为4FeS04+02+4CaC03+2H20100%=24500(m2-m3HN03,发生反应2N204+02+2H20=4HN03,导致(2)甲状腺激素含量降低，对下丘脑和垂体的抑制作用%4Fe00H+4Cas0,+4C02。(4)萃铟余液中含有的Mn2”96m1N204浓度减小，2N02(g)一N20,(g)平衡右移，当废减弱，进而导致TH和TSH的分泌量增多(2分)不可与KMnO4反应生成MnO2沉淀而被除去，则发生反28.(共14分，每空2分)气中的NO2完全转化后得到清洁空气。能「是合成T、T4的原料，缺碘导致T、T4合成受c2(N02)0.6229.（共10分，除标注外，每空2分)阻(2分)应的离子方程式为2Mn0:+3Mn2++2C0?=(1)0.02>0.9K=0.9,将容5MnO2↓+2C02↑，故被氧化与被还原的锰元素的质c(N204)0.4(1)减少(1分)叶绿体基质(1分)镉使淀粉降解(3)甲状腺组织萎缩、甲状腺肿大过多或抑制可溶性糖转化成淀粉【命题意图】本题考查激素的分级调节和反馈调节的量比为3：2；4段净化除杂的第2段中，滤液中的C24器容积压缩为原来的一半时，NO2和N2O4的瞬时浓(2)在镉的胁迫下，净光合速率下降，但胞间C02浓度相关知识，意在考查考生的信息获取能力和综合运用与Zn发生置换反应，反应的离子方程式为Zn+Cd2c2(N02)1.22=1.8,则Q>K,平衡呈上升趋势能力。=Zn2++Cd;由已知信息KMn0,不稳定，受热易分度均增大一倍，Q=c(N,0)0.8解可知，净化除杂的第1段和第4段中的温度不能过逆向移动(3)预实验(1分)、实验思路：①将生长状况相同的【解析】(1)已知I厂经甲状腺腺泡细胞基底侧膜上的高。（5)沉锌时发生反应的化学方程式为3ZnS0,+(2)2Kk,①同种水稻幼苗分成A、B、C三个大组，每个大组内设置钠一碘同向转运体主动运输进人细胞，说明「是逆浓3个重复组；②A组作为对照，B组施加最适用量的度梯度进人细胞的，因此甲状腺腺泡细胞内液中的3Na2C03+2H20=ZnC03·2Zn(0H)2↓+3Na2S04+(3)废气中NO2部分转化为N204,N204先被MOFs多钙、镁、磷肥，C组施加最适用量的土壤调理剂，其他条浓度大于血浆中的厂浓度。影响细胞吸收速率的2C02↑，则当不再产生气体时，说明Z2+沉淀完全。孔材料吸附，再被02氧化成HNO3,发生反应2N204+件保持相同且适宜，在某一镉浓度下进行培养；③成因素主要有血浆中I厂的浓度、钠一碘同向转运体的数(6)当洗涤液中不含硫酸钠、纯碱时，说明沉淀已洗涤02+2H20—4HN03,导致N204浓度减小，2N02(g)熟后，检测水稻产量和水稻中的镉含量。预期结果量、细胞的能量供应情况等。T3、T:含量减少时，对下干净，而检验硫酸钠、纯碱的试剂可为BaCL2溶液等。一N20,(g)平衡右移，当废气中的NO2完全转化后水稻产量为C组>B组>A组，水稻中镉含量为A组>丘脑和垂体的抑制作用减弱，TRH和TSH的分泌量增27.(共15分，除标注外，每空2分)得到清洁空气B组>C组。得出结论：土壤调理剂对提高水稻产量和多，TRH可以促进垂体分泌TSH。过程如答案图所(1)分液漏斗(1分)打开分液漏斗的玻璃塞（或将玻璃【命题意图】本题考查化学反应原理，具体考查反应速降低水稻中的镉含量的效果更明显(3分)示。(2)由题图可知，I是合成T3、T4的原料，长期缺塞上的凹槽与瓶口的小孔对齐)，再打开玻璃旋塞率图像的分析、反应速率的计算和大小比较、平衡常【命题意图】本题考查影响光合作用的因素、实验设计碘，T,、T4含量减少，对下丘脑和垂体的抑制作用减（2)KMn04、K2Mn04、K2Cr20,(写出两种即可)数的计算及平衡移动的方向、速率常数与平衡常数的等知识，意在考查考生的信息获取能力和分析能力。弱，TRH和TSH的分泌量增多，故机体的TRH和TSH(3)避免氯酸钾在较高温度下受热分解3CL2+6K0H关系、平衡移动在实际废气处理中的应用等，意在考【解析】(1)随着镉浓度的升高，叶片中可溶性糖的含含量高于正常值。【「是合成T,、T,的原料，缺碘导致0-0℃KC0,+5KCl+3H,0关闭螺旋夹D查考生分析和解决实际问题的能力以及证据推理与量增加，净光合速率下降，可推测叶片中淀粉降解为T3、T4合成受阻，甲状腺肿大后，机体不能补偿性提高(4)吸收从锥形瓶中逸出的氯气模型认知的学科核心素养。可溶性糖，或镉抑制可溶性糖合成淀粉，导致淀粉含T,、T4水平。(3)甲状腺组织菱缩会导致T3、T4水平、24500(m2-m3）(5)【解析】(1)由题图可知，反应N,0(g)2N0(g)正量减少。光反应产生的NADPH在叶绿体基质中进行偏低，但ISH含量升高；甲状腺肿大也会导致T,T496m,向进行，所以曲线②表示N204的浓度变化，前10min暗反应时被利用。从可溶性糖与淀粉的关系推测，水水平偏低，但TSH含量升高；垂体瘤会使垂体功能异【命题意图】本题考查实验原理及实验基本操作，具体稻减产的原因是镉使淀粉过多降解或镉抑制可溶性常，导致TSH和T,、T4水平偏低；下丘脑病变也可能考查实验仪器的名称、实验操作的目的、试剂的作用内，(N,0,)=0.6mol·L1-0.4mol·L10 min=0.02mol·糖转化成淀粉。(2)由题图可知，随着镉浓度升高，净导致TSH和T3、T4水平偏低。所以临床上检测某患D91卷（八）·理科综合D92卷（八）·理科综合