2024年全国普通高等学校招生统一考试 JY高三·A区专用·模拟卷(二)2化学·新高考(安徽)答案正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

全国100所名校高考模拟示范卷◇全国100所名校高考模拟示范卷人二、非选择题：本题共4小题，共58分。石英管式炉热电偶15.(14分)利用废旧锂电池可回收金属元素。已知废旧锂离子电池的主要成分为LiCoO2、LiP℉以及Cu、Al等单质，回收工艺流程如下：PCNaOH细菌浆料R,HR2→有机相洗脱CCLP05废旧讥鈷+CoC204·2H,0萃取回收一碱浸一售化一萃取工一萃取ⅡL水相D锂电池反应有机相一反萃取一沉铜CuC03·2Cu(OH)2(1)实验装置合理的连接顺序为a>(填仪器接口字母)。(2)步骤如下：HSO Na.COⅰ.连接装置，检查装置气密性，装入药品并通入N2;回答下列问题：iⅱ.加热石英管至400℃；(1)LiCoO2中Co的化合价为“反萃取”中主要用到的玻璃仪器是m.控制开关，加热CCL4,温度保持在50~60℃；(填字母)。V.加热石英管继续升温至650℃，直到E中反应基本完成，切断管式炉的电源；A.漏斗B.胶头滴管C.分液漏斗D.蒸馏烧瓶V.停止装置A中水浴加热(2)“生化反应”后溶液中存在的主要阳离子有C+。“生化反应”ⅵ.装置冷却后，结束制备实验。最初使用的是HSO4和H,O2,该过程中反应的LiCoO2与还原剂的物质的量①步骤1中，开关K1、K2的状态分别为之比为,使用细菌的优点是②补全步骤V的操作：,其目的是(3)Co+萃取率随温度变化如下图所示，请解释变化的原因：(3)从安全的角度考虑，整套装置的不足是(4)装置D中发生反应的离子方程式为】95%(5)取三氯化铬样品0.300g,配制成250mL溶液。移取25.00mL于碘量瓶中，加热至沸腾后，加适量2mol·L-1的NaOH溶液，生成绿色沉淀Cr(OH)3。取冷却后，加足量30%的H2O2溶液，小火加热至绿色沉淀完全溶解。冷却后，加入2mol·L-1的HSO4酸化，再加入足量KI溶液，加塞摇匀充分反应后，铬元829素只以Cr3+形式存在，暗处静置5min后，加入指示剂，用0.0250mol·L1的25℃45C温度Na2SO3标准溶液滴定至终点，消耗Na2SO3标准溶液21.00mL(杂质不参加(4)“沉铜”过程中发生反应的离子方程式为反应)。已知：2Cr(OH)3+3H2O2+4OH—2CrO}+8H2O、2NaS,O3+l2(5)10.98gCoC2O·2HO(相对分子质量为183)经过反复洗涤、干燥后，进行灼—Na2S,O+2Nal。烧，加热到290℃过程中，若生成两种气体，剩余固体的质量为4.5g,所得固体①绿色沉淀完全溶解后，继续加热一段时间再进行后续操作，目的是成分为(填化学式)。(6)金属铜的晶胞如图所示，此晶胞的边长为acm,设NA为阿伏加德罗②样品中无水三氯化铬的质量分数为(结果保留三位有效数字)。常数的值，则铜晶胞的密度ρ=g·cm3(用含a、Na的③若将碘量瓶换为锥形瓶，则样品中无水三氯化铬质量分数的测量结果代数式表示)。(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。16.(15分)三氯化铬是常用的媒染剂和催化剂，易潮解，易升华，高温下易被氧气氧l7.(I4分)CCUS(Carbon Capture,Utilizaion and Storage)碳捕获、利用与封存技术能化。实验室可利用下面装置模拟制取三氯化铬(K1、K2为气流控制开关)，其原理实现二氧化碳资源化，产生经济效益。回答下列问题：为C,O十3CCL,高温3COC2十3CCL。已知：COC2气体有毒，遇水发生水解产(I)捕获的高浓度CO2能与CH制备合成气(CO、H2)。科学家提出制备“合成生两种酸性气体。回答下列问题：气”反应历程分两步进行，能量变化如图所示。化学卷（一）第5页（共8页【24·(新高考)ZX·MN·化学·CQ】化学卷（一）第6页（共8页）【24·(新高考)ZX·MNW·化学·CQ】