[湘教考苑]2024年高考模拟试卷(试题卷二)试题(历史)

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(1)根据材料一,概括汉代选官制度的特点,并结合所学知识简析汉代选官制度的积极影响。(8分)(2)根据材料二,指出唐代科举制的弊端,并结合所学知识分析“上述状况至宋代方有明显改观”的原因。(7分)17.[近代中国农村合作运动](14分)材料一20世纪20年代后期,为了农村赈灾和反共的攻治需要,南京国民政府将西方传来的合作社思想付诸实践,开始用行政命令主动发起农村合作运动。在“救治农村”“调节农村金融”的口号下,通过政府的组织和宣传,将城市银行的剩余资金贷往农村,创办信用合作社。1928年,国民党中央执监会通过了《组织合作运动委员会建议案》,将其规定为国策运动之一。“经中央及地方政府的提倡,始逐步具体化、普遍化,益以各方面的推动,合作事业之进展逐日形蓬勃矣。”但终因未能改变封建制度,农村合作运动未能起到挽救农业危机和复兴农村经济的功效。一摘编自傅宏《论1927一1936年南京国民政府的农村合作运动》材料二国共十年对峙时期,为了解决中夹苏区粮食极度缺乏的问题,中国共产党号召农民组织起来建立合作社,并设立国民经济人民委员部负责管理。1930年2月闽西根据地发布的《合作社讲授大纲》作为第一个向群众系统讲述合作社的宣传材料,提出了合作社的多项原则,如合作社以增进社员共同的经济幸福为目的,社员必须是自动结合的,等等。19321933年,苏区政府相继颁发了合作社暂行组织条例等法律规则,推动了合作社的迅速发展。如他们在个体经济的基础上,为调剂劳动力和耕牛以促进生产而自愿结合组建劳动互助社、耕田队和犁牛合作社等。1934年2月,中央苏区的消费合作社、粮食合作社、生产合作社等成倍增加,在反经济封锁中发挥着重要作用。一摘编自葛文光、李录堂《新中国成立前农村合作社的历史沿革及其评述》(1)根据材料一并结合所学知识,指出20世纪20年代后期南京国民政府推行农村合作运动的原因。(6分)》(2)根据材料二并结合所学知识,概括20世纪30年代苏区农村合作运动的特点及意义。(8分)18.[近现代国际法](14分)材料一近代国际法虽然确立了国家主权独立、平等等原则,然而“非文明与半文明”的殖民地、附属国却无法享受这些原则的保护。在欧洲大国的主导下,近代国际法确立起保护关系、租借地、势力范围等原则,这些原则成为列强殖民扩张和统治的重要法律依据。一摘编自常大毅《从法的性质看国际的本质》材料二二战后,国际法成为真正意义上的“世界法律”,应用于世界上绝大多数国家。国际法领域的租借地、势力范围等原则被废除。以联合国为代表的国际组织获得极大发展,在经济和【高三历史第5页(共6页)】·24-418C·
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