[学科网]2024届高三5月大联考语文(新课标Ⅰ卷)(广东专用)答案
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1、学科网2024年高三5月大联考新课标1卷语文
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6、学科网2024年高三5月大联考广东卷答案
7、学科网2024年高三5月大联考新课标
8、学科网2024年高三5月大联考新课标一卷
9、学科网2024年高三5月大联考(新课标1卷)
10、学科网2024年高三5月大联考全国二卷
睛却老睁不大,深深地陷进去,正看着一只马蛇子翘着长长的尾巴,影子一般地在卵石和蓬草里窜行。倏忽风就起身了,再就吹一片云来,才一出现,大颗大颗的冰雹夹杂在雨点里就下来了。流沙在瞬息中或聚或散,骆驼草却巩固了地盘,碗大的一个丘包,像是一个一个偌大的蘑菇,又像是一些分布均匀的铆钉,因为是有了它们,这荒漠的地表才没有被揭了去吗?生命的坚强,启示了电线杆的忠诚;它们说尽了人的话语,却没一句是它们的,一年,二年,十年,二十年,始终在列队站着。③再往西去,再往西去,蜃市偶尔就要出现楼,台,亭,阁,花坛,鱼塘,还有驼群马队,万千人物“““眨眼却没有了。这里曾经是唐朝花雨丝绸之通道吗?这里曾经是刀光血影杀声吞云的古战场吗?眼前只是白沙,白沙,还是白沙。沙的形成真的是卵石成千上万年在风里碰撞的结果,这该是多么伟大的艺术,似乎宇宙的变迁,生命的进化,在这里是一幕放慢了的镜头,那一个世纪如果缩短为一个生命的单元,石头的碰撞为细沙,会是一首何等雄壮的七音俱发的音乐啊!这个时候,一辆列车从地线上开来,着上去只能算是蠕蠕爬动。一天一趟的火车,带来了运动,也将生命的活力同时注射在他们的身上了吗?脸上都是笑的。列车走过了,轰轰的钢铁的震响慢慢消失,留下的又是那万發的一个静,又是那屋后一排七棵用食水浇灌起来的白杨心还有一垃直直的孤烟:他们该吃晚饭了。列车继续往前走,车上坐满了西行的旅客,他们兴致特别高,一边吃着从沿途车懿买来的西瓜,一边谈论着戈壁沙漠这么缺水。他们谈论着远处奔跑的一只黄羊,·它奔跑着,时不时就要将身子往空中一跃,作一个弓的形状,它是在为自己的自由而激动得发狂吗?他们有的在作起诗:“啊,到了这儿,才知道了祖国之大!"有的则油画写生了,感叹着这里该是产生东山魁夷风景画风袼的妙地。但是,一个奇异的神稻的景象就出现了铁路的北边,一片几十亩地的乱坟墓,一个坟墓,一个卵石的堆积:几千个卵石堆积的坟墓,横横竖竖,竖竖横横。睡眠在这里的是些什么人呢?什么人又是什么时候睡眠在这里?他们没有看见一块墓碑,没有看见一丘砖砌起的坟台,更没有松柏,更没有花圈。他们猜想着,是当年长征路经这里的江西红军?是曾经进军新疆,沙漠剿匪的战士?或者是修筑这条铁路的民工?或者是那开发金川镍矿的工人?他们一起趴在车窗口,互相看着,一句话却也不能出唇;这里曾经经历过同别的地方一样的人为的浩劫,定难,贫困,又比别的地方更多了一种大自然的凶恶和狠毒,生命在这里得到了价值的真正的体验。④坟墓是坟墓的纪念碑吗?活着的人是死去的人的蕞志铭吗?列车在戈壁沙漠的深处一步一步推进,车上的人都在默默地说:永远要记着那些为了征服戈壁沙漠而牺牲的和仍有可能牺牲的人!(选自《散文》1984年第1期,有删改)6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A无论是漫延无垠的沙砾,还是走来走去的风,都在验证着沙漠的广袤,引发作者“丰富归于统一”的辩证思考。B作者充满想象地去观察被骆驼草固定了的丘包,觉得它们像蘑菇,像铆钉,让人看到了生命的坚强。C列车的声响给戈壁带来了生命活力,而过后的寂静与重复出现的白杨树,又难免会使人们涌起一阵厌倦之感。D.看到成片的坟墓时,旅客不由自主地猜想墓主的身份与死去的原因,在这过程中,他们的心绪渐渐发生变化。7.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)A句子①中的河流是本文的暗线,与后文不断出现的沙漠生命有直接内在联系。B.句子②中全用逗号,强调山岭形态的突兀和多变,给人带来强烈的视觉冲击。
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