陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学习效果评估(A)语文答案正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

南阳一中高一年级2024年春期第四次月考语文答案1.C“人们对传统的纸质阅读的兴趣将逐渐淡化，纸质阅读的作用逐渐变小”错误，根据材料二的最后一段“无论未来的数字阅读走向何处，传统的纸质阅读都会相随相伴”，材料三最后一段“让纸质阅读与数字阅读相互依托与补充”可知，不会“逐渐淡化”“逐渐变小”。故选C。2.DD.“将最终走向信息化时代的视听阅读，成为未来占据先导地位的阅读新形态”错误，原文是“或许，文字阅读经由数字化服务的有声阅读，最终走向信息化时代的视听阅读，可能成为未来占据先导地位的阅读新形态”，选项变或然为必然。故选D。3.B材料三观点是“深阅读则是为了掌握系统化知识，或完整地领会一种理念，能用其分析人生、社会乃至国家、世界中的重大问题”。A.重在刻苦好学；B.孔子读书，整理了一套系统化知识，符合材料三观点；C.强调聪慧；D重在勤奋。故选B。4.①能够解放读者的双手、双眼，也有助于读者对内容的认知：②为人们的阅读行为提供便利，丰富人们的阅读需求；③具有文字符号系统赋予读者的大部分控制和调节主动权；④具有有声语言的情感温度、互动交流、现场感等特征优势。（每点1分）5.①积极拥抱数字阅读，但是要避免数字阅读带来的注意力碎片化、内容娱乐化等问题；②仍需重视传统的纸质阅读，让纸质阅读与数字阅读相互依托与补充（或“相伴相随”）；③纸质阅读和数字阅读都不能止于浅阅读，要实现深阅读与浅阅读的衡，培养深度阅读的惯。（每空2分)6.DA.“可见他们对什么都充满兴趣，想要一探究竟”说法错误，结合文中“秃头正仰视那电杆上钉着的红牌上的四个白字，仿佛很觉得有趣。胖大汉和巡警都斜了眼研究着老妈子的钩刀般的鞋尖”等可知围观群众只是看热闹，对所观之事并不想“探究竟”；B.“是因为人们在高压统治下不敢发出质疑的声音”错误，“嗡，都，哼，八，而，…”“阿，阿，看呀！多么好看哪！…”，人们语言的碎片化并非因为高压统治，而是内心的麻木和愚味；C.“围观民众没有文化…所以他们只能看热闹”错误，民众只知道“看热闹”的原因并非没有文化看不懂字，主要是庸俗无聊、冷漠可怕。故选D。7.A“既制造悬念，引发读者的好奇，同时也成为情节发展的动力”错误，秘而不宣的原因并非制造悬念，而是不需要交代，重点不在罪犯身上，而在围观民众，在他们那里罪状是什么并不重要，无论示众的是什么样的人，他们感兴趣的只是热闹，因而也不是情节发展的动力。故选A。8.①运用修辞，一些称谓突出人物的外在特征。比如“白背心”“红鼻子”运用了借代，“死鲈鱼”运用了比喻，使得人物形象鲜明突出，便于读者在众多人物中加以分辨。②所有人都没有姓名，而是用可以突出人物的年龄、职业、身份等特点的名词来做称谓，如“巡警”“工人似的粗人”“老大妈”“小学生”“胖孩子”等，使得围观群众覆盖各类人群，突出看客群体的普遍性。③人物称谓多具有贬义，比如“死鲈鱼”“秃头”“长子”等，体现了作者对这群看客的批判态度。（每点2分）9.①看客热切地想看热闹与内心的冷漠，全然不管“白背心”受刑的缘由，也不对车夫出手相助，体现鲁迅对国民无知愚昧又冷血的批判：②天气的炎热与马路上冷清死寂的氛围形成对比，揭示了这个社会毫无生气、毫无前途的现状；③街上冷清死寂的氛围与热闹拥挤的围观形成对比，突出围观“示众”，看热闹对无聊群众的吸引力之大；④叫卖声中的热与包子的冷形成对比，体现胖孩子毫不关心事实，叫卖有口无心，反映中国社会的欺骗与无知无所不在；⑤作者冷静克制的叙述与赤热的内心形成对比，体现鲁迅对国家民族深沉的爱和深切的痛。（每点2分，答出任意三点得满分)