[高三总复习]2025届名师原创模拟卷(八)8历史(CQX5)试题正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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10、2023-2024名师名题单元双测卷答案历史高二

8.B据材料可知，元朝在地方实行行省制，行省听命于中央，宋朝非常看重主户，自耕农经济盛行，B项正确；A、C、D三同时行省在行政、军事、财政等方面有一定的自主权，体现项材料没有体现，排除。了中央集权与地方分权的结合，协调了中央与地方的关系，2.B根据材料可知，宋朝政府增收宅税，并逐渐成为适用于B项正确；材料强调行省制的积极作用而非消极影响，排除全国的房产税，反映出宋朝城市经济得到发展，B项正确；A项；元朝时期，今天的河北、山西、山东地区由中书省直材料表明唐朝之前没有单独的房产税种，所以不是有序传辖，对于吐蕃地区，由直属中央政府的宣政院进行管理，因承，排除A项；材料未体现税收体系完备，排除C项；材料未此元朝并非在全国所有地区都设行省，C项说法不恰当，排：体现社会治理混乱，排除D项。除；据材料“行省除了有地方行政权外，还兼有军政与财政：3.B根据材料可看出宋代与各地区少数民族政权均有互市，大权”可知行省有较大自主权，“中央高度集权”与材料信息关系密切，有时还以禁止经济交往作为制裁少数民族政权不符，排除D项。的手段，说明各族政权一定程度上融入宋市场体系，B项正考点11确；A项说法夸大了互市的功能，排除；C项不符合史实，排真考除；材料没有体现出“和与发展”是当时各族的共同愿望，1.B北宋时期，商品经济繁荣，大城市的商业活动突破了坊排除D项。和市的界限，营业时间不受限制，出现了夜市，经济发展也4.D据材料可知，唐朝到南宋时期，主要水利工程由主要在使得北宋居民社会生活更加丰富，出现了瓦舍等供市民娱北方到主要在南方，体现了经济重心的南移，D项正确；材乐的场所，故选B项；红薯、玉米在明朝开始传入我国，排除料反映了各地水利工程修建的情况，不能反映中央集权，排A项；自明朝中期起，白银逐渐成为国家财政和民间交易的：除A项；水利工程的情况与土地兼并没有直接关系，排除B基本支付手段，排除C项；棉花在内地的种植始于宋朝，在项；水利工程的修建与灌溉工具没有直接关系，排除C项。元朝得到大力推广，所以棉袍在北宋并不普及，排除D项。:5.D根据材料可知，宋代实行不抑土地兼并的政策，使得士2.D由材料可知，南宋时期文人刻书蔚然成风，结合所学知地所有权转移频繁，社会流动增强，D项正确；材料未涉及识可知，书籍的流行有利于文化的传播，有助于社会文化水贫富差距的内容，排除A项；材料未体现宋代崇富观念盛的提升，故选D项；士族阶层出现于魏晋时期，排除A项；行，排除B项；材料未涉及世俗文学兴起的内容，排除C项。汉武帝时期确立了儒学的正统地位，排除，B项；科举制度兴6.C据材料可知，朱熹认为人在天地间，农工商等不同职业起于隋唐时期，排除C项。的职责划分就如同耳目口鼻有不同的功能一样，都是自然3.C宋代科举制进一步完善，统治者推行崇文抑武的方针，如此的，是应当恪守的责任，这一言论蕴含了社会责任意积极提倡文治，使社会形成了崇文兴教的风尚，促进了宋代识，C项正确；材料强调人们应各司其职、格守本分，与道德识字率的明显提高，故选C项；书院制度与材料中“牧羊人”修养方法无关，排除A项；材料未涉及“佛”“道”神学思想的“农村”“村落”等信息不符，排除A项；印刷术的普及客观上内容，排除B项；唯物主义主张物质是世界的本原，D项与有利于文化的传播，但是对提高普通民众的识字率和文化材料无关，排除。水影响有限，排除B项；“宋代的识字率相对较高”是全国7，A根据材料并结合所学可知，傀儡戏、皮影戏的乐器演奏普遍情况，并非特指南方地区，排除D项。和念白，“诸宫调”的舞蹈表演和演唱，都对元代杂剧产生了4.D由材料“输出的商品主要是丝织品、瓷器、漆器、铁器”重要影响，奠定了元代杂剧的基础，A项正确；诗歌创作的“输入的商品以香料、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等为大宗”可繁荣期是在宋以前的唐朝，排除B项；傀儡戏、皮影戏、“诸知，输出的商品均属于手工业产品，输入的商品则主要是香宫调”具有较强的娱乐性、通俗性，适应了市民阶层的需求，料、珍宝，说明宋代手工业产品在对外贸易中具有优势，表排除C项；D项材料未体现，排除。明宋朝手工业生产较为发达，故选D项。宋代的生产方式8.B宋代对技术上有贡献的人员有相关的奖励，由此可以推以农业为主，农业的基本生产资料并非进口商品，排除A断出，这种做法会调动技术人员的创新，B项正确；A项在项。西汉时期就已经开辟了通往印度洋的海上丝绸之路，材料中无法体现，宋朝依然是重文轻武，排除；C项在材料与材料时间不符，排除B项。材料仅提及进口贸易获利颇中无法体现，排除；材料不能体现重文抑武政策有所松动，丰，未涉及外贸税收在宋代总税收中的占比，不能表明外贸排除D项。成为国家税收的主要来源，排除C项。考点125.C由材料中“儒失其守，教化坠于地”“与‘吾儒’水火不容”真考可得出李觏、张载对儒学的社会地位沦落、佛教和道教的盛1.A明代前期部分地区比较贫困，一些居乡举人无法筹置赴行感到不满，站在维护儒学统治地位的立场上抨击佛教、道京参加会试的盘缠，明中期以后，地方官府划拨专用经费教，结合所学可知，宋儒通过改造儒学来达到重振儒学、回为举人们提供稳定的赴试资助，旨在加强社会控制，A项正应佛道挑战的目的，故选C项；材料没有涉及“儒法并用”，确；此举措是地方政府所为，未提及中央财政支出，排除B排除A项；清代的学者主张立足考据以重建学风，排除B项；地方政府为居乡举人划拨赴京参加会试专用经费，与科项；李觏和张载没有主张“杂糅佛道”，排除D项。举考试制度的规定无关，排除C项；材料没有说明提高人才6.D根据“早知不入时人眼，多买胭脂画牡丹”可知，李唐认选拔标准，排除D项。为他的绘画不被时人欣赏，时人更欣赏通俗画作，结合所学2.A根据材料可知，明朝时期朝廷注重对监察御史的考核和知识可知，南宋时期，商品经济发展，世俗文化兴盛，故选D监管，这有利于保证监察规范有效，故选A项；对监察官员项。材料无法体现当时的艺术水准下降，排除A项。材料的考核和监管并没有限制监察御史权力，排除B项；材料主反映了时人更喜欢世俗文化，与绘画题材集中无关，排除B:要涉及对监察官员的考核和监管，不是协调中央和地方的项。材料反映不出画家地位的高低，排除C项。关系，排除C项；对监察官员的考核和监管不会拓宽对地方真练的监察渠道，排除D项。1.B根据材料可知，主户在宋朝是有生产资料的农户，宋朝3.A据材料“明代不少士子凭借记诵时文范文应试，而不注主户占农户总数的比重高，政府支持客户转化为主户，说明重阅读儒家经典”“士子假此以侥幸”可知，该奏疏主要针对149