高三2025届高考滚动检测卷(一)1历史答案正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024高考滚动提升卷历史
2、2024高考滚动试卷
3、2023-2024高三单元滚动卷历史
4、2023-2024高三单元滚动检测卷历史答案
5、2024高考考点滚动提升卷历史

差不多都融汇贯通了”可知郭沫若认为荀子思想以儒学传入西南、西北内陆地区；根据材料记录的时间从1591为基础糅合百家，具有杂家特点。这一观点较为科学地年到1844年可以推论出辣椒的传播种植经历漫长的时揭示了荀子思想的特点。评述，根据材料一“明礼仪以间阶段；根据早期记录中多有“可观”“不可食”到后期记化之”得出荀子重视“礼”的作用，据材料一“故古者圣人录“味极辣”“可食”可知辣椒在传播过程中出现了差异以人之性恶…明礼仪以化之，起法正以治之，重刑罚化，与中国本土文化逐渐结合，从区域性种植发展到了以禁之”得出主张“性恶论”“隆礼重法”，说明荀子既继全国性，规模也不断扩大，而且还出现了商业化种植，种承了传统儒学思想，又带有明显的法家色彩。植辣椒，丰富了我国的蔬菜品种，改变了农作物的结构，18.示例面且还形成了本土特色的辣椒文化。第(2)问，可以从现象：魏晋南北朝时期，慕容廆设置那县以安抚移民，并辣椒的传播、川渝自然地理条件、辣椒特性、加工技术、重用儒士；秀发乌孤重用来自中原和出身土族的人才；市场需求等角度分析。根据材料“随着辣椒传入”可知张轨增设郡县以安置流民；石勒推崇儒学、重用儒士。外地移民迁入川渝带来辣椒的种植和食辣的惯；根据阐述：两晋时期，国家分裂，战乱不断，政权更替频繁，民材料“四川当地风土气候成为适宜辣椒生长的沃土，辣族迁徙加快，在此背景下，北方地区无论是少数民族首椒很快被用于烹任食材之列”可知川渝地区的土壤、气领还是汉族地方长官都注重安抚流民和移民，并且推崇侯适宜辣椒种植，民众具有好辛香的饮食传统；根据材儒学和儒士，这有利于社会的稳定、经济的恢复发展、基料“辣椒具有温中下气、开胃消食、散寒除湿的作用，辣层的教化，促进了民族之间经济文化交流，进一步推动椒的火热、刺激能够盖掉劣质食材的味道，能够下饭”可了民族交融。知其符合中国人民劳动的需求和实物消费的需求；根据结论：两晋时期，北方少数民族首领和汉族地方长官的村料“…等方式加工后产生丰富多样的食用方法”可安抚政策，顺应了民众渴望安定的愿望，有利于促进社见辣椒本身的品种适应性强，成本比较低，中国人民在会秩序的稳定和统一多民族国家的发展。制作方面的智慧；根据材料“见辣椒一项，每年运入滇省(“示例”仅供参考，不作为评分的唯一标准)者，价值数十万”可知社会需求促进柒椒广泛种植，商品解析：现象，根据材料“廆乃立郡以统流人”可得出慕容化程度提高。廆设置郡县以安抚移民；根据材料“鲁国（鲁郡）孔纂以20.示例旧德清重引为宾友，原刘赞儒学该通，引为东庠祭论题：中国古代政治制度的形成及运行是不断发展完善酒”可得出慕容廆重用儒士；根据材料“梁昶、韩疋、张的过程。昶、郭韶，中州之才令；金树、薛翘、赵振、王忠、赵晁、苏阐述：战国以前，行政管理处于贵族领主制阶段，行政霸，秦雍之世门。皆内居显位，外宰郡县”可得出秃发管理权不独立，和土地联系密切，导致行政管理受到很乌孤重用来自中原和出身士族的人才；根据材料“分武大制约。战国时期，官吏任免、玺印、俸禄等制度的逐威置武兴郡、晋兴郡以居之”可得出张轨增设郡县以安步实施，在很多方面割断了土地占有与行政管理的联置流民；根据材料“命郡国立学官，每郡置博士、祭酒一系，较大程度上取消了“亲亲尊尊”的任宫原则，使其进人”“三考修成，显升台府”“擢拜太学生五人为佐著作】化为职业官僚，构成了一套完整的官僚政治体制。素郎”可得出石勒推崇儒学、重用儒士。阐述，可“结合所始皇统一六国后，开始大刀阔斧地推广秦国的先进制学魏晋南北朝时期的时代特征与社会状况，从材料现度。此后官僚行政管理总体上经历了秦汉魏晋、隋唐象出现的背景、材料现象的概述及其历史影响等方面宋元、明清三个重要的发展阶段。秦汉魏晋南北朝时进行阐述。背景方面，可具体从国家分裂、战乱不断、期，刚刚问世的官僚行政管理的基本框架不仅得到了政权更替领繁、民族迁徙加快等方面阐述；概述方面，全面的继承，而且结合秦汉中央集权统一国家建立后可将材料现象福括为少数民族首领和汉族地方长官都的新情况、新问题，进行了充实扩展。隋唐宋元阶段，注重安抚流民和移民，并且推崇儒学和儒士；影响方中央行政中枢和政务管理，完成了向三省或一省群体面，可具体从有利于社会稳定、经济恢复发展、基层教宰相辅政和六部辅政的过渡。科举制的产生和完善，化，促进民族之间经济文化交流、推动民族交融等方面改进了择优取才的官吏选拔机制，扩大并充实了古代阐述。结论，可从对材料现象所反映的北方少数民族行政管理的社会基础。明初朱元璋废除了辛相，六部首领和汉族地方长官的安抚政策的评价进行总结，具等中央施政机构直接对皇帝负责，其地位明显提高。体可从顺应民众渴望安定的愿望、有利于促进社会秩在元行省制的基础上，明清又以督抚、布、按等司作为序的稳定和统一多民族国家的发展等方面作答。中央督查地方的机构，妥善地调整了中央与地方的关19.()从最初的海椒、番椒名称推断辣椒可能自海外传入系，使之更有利于皇帝专制和中央集权。中国；从记录的地点变化推论辣椒是从沿海地区逐步传解析：首先，分析材料内容，材料主要是关于研究中国入西南、西北内陆地区；从记录的时间推论辣椒的传播古代制度的两个视角(“过程”与“关系”)结合古代政种植经历漫长的时间阶段：早期记录中多有“可观”“不治史，围绕“中国古代官僚政治”，自拟论题。注意要可食”到后期记录“味极辣”“可食”，说明辣椒从观赏植选择自已熟悉且容易论证的，论题要具体、明确。根物到食物的变化。据材料“注重从制度沿革脉络探讨制度的形成，将制(2)外地移民迁人川渝带来辣椒的种植和食辣的度形成视为历史性演变的结果：后者基于现实政治，惯；川渝地区的土壤、气候适宜辣椒种植，民众具有关注诸如王朝的政策选择及倾向、不同政治集团的好辛香的饮食传统辣椒具有开胃消食、散寒除湿的构成及性质、体制的传承及内外压力”可得出中国古作用，适合社会下层民众的需要；辣椒种植技术和加代政治制度的形成及运行是不断发展完善的过程。工技术的发展；社会需求促进辣椒广泛种植，商品化其次，结合先奏时期的贵族政治、战国时期逐渐形成程度提高等的官僚政治体制、隋唐时期的三省六部制、科举制等解析：第(1)问，根据材料中“番椒”“海椒”等称谓可以推相关史实，对论题进行论证。要注意论题明确，史论出中国种植的辣椒是从海外传入中国；根据记载的地点结合，论从史出，史实准确，逻辑清晰，紧扣论题。最从浙江到陕西、四川可以推论出辣椒是从沿海地区逐步后，对所论述的内容进行简单的总结。111