陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2语文试题正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

(2)人生如梦，一尊还酹江月(3)）艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯18.示例：无所不包无一遗漏不遗巨细；不折不扣；耿耿于怀（每空1分)19.示例：①为了灵活运用有限的存储空间②只有被人脑判定为“必要”的信息③这就是对能量的浪费了(6分，每处2分)20.人脑大约会消耗人体总能量的20%，虽然其质量只占不到人体体重的2%。(改对一处得1分，全部改对得3分，其他改法亦可酌情给分)21.B[解析]A.表话题突然转变。B.表解释说明。C.表总括性说明。D.表意思递进补充说明。22.①使用第一人称，真实自然，更利于表现“我”对春天的期待和“知春”的方式、态度。（2分)②使用第二人称，以家常的口吻娓娓道来，更显亲切，拉近与读者的距离，和读者交流感觉到的春天的“气息”，增加感染力。（2分)③人称使用灵活变换，使行文更自由流畅，更显灵动。(1分)23.作文(60分)[审题]这是一道引语式材料作文题。材料共三句话。第一句话以水为喻来说人生，写出了人生会遇到的两种状态，一种是静的、顺利的，一种是坎坷的、阻挡的。之后材料的重心落在遇到后一种状态时的应对方法，面对阻碍，有人用“绕”来解决问题，有人用“迎”来直面险阻。第二句话是对第一句内容的升华，选择绕，是一种智慧的表现；选择迎，是一种勇敢的精神。第三句话指出“绕”和“迎”不仅对个人的成长有启示作用，在国家发展、民族复兴、社会进步等方面也有重要意义。综上，本次作文重在引导考生思考遇到阻碍困境时，既要有“绕”的智慧，学会转换思维、灵活变通，找寻另一种思路；又要有“迎”的精神，要迎难而上，不畏惧退缩，笑迎挑战，乐观以对。写作时要能够从两个方面辩证分析，并能结合个人成长、社会进步、国家发展、民族复兴来写“绕”和“迎”带来的启示。写作时，可以将“绕”和“迎”联系起来，认识到“绕”是一种思维智慧，“迎”是一种意志精神，二者都是在面对困难阻隔时可共同保持的良好优势，会更有深意；若能进一步深入思考，认识到“绕”其实不是畏惧和躲避，“绕”中体现着“迎”的积极态度；“迎”不意味着冲动蛮干，“迎”中可以有“绕”的明智转弯，分析阐释两个话题体现的辩证逻辑关系，会更有思想。如在开头提出时代浪潮奔涌，新时代吾辈青年应既直面困难，迎难而上，也懂得变通，转换角度。然后分别论述“迎”，是