[名校联考]2026届高三总复习·月考卷(一)1英语答案

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本文从以下几个角度介绍。

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    2、全国名校2024年高三6月大联考英语答案
    3、2024年名校联盟优质校高三大联考试卷英语
    4、2023-2024学年高三年级第一学期期末名校联考卷英语
    5、名校大联考2023-2024高三第六次联考英语
    6、2023-2024学年上期高三名校联考六
    7、2023-2024学年高三名校联考试题
    8、2023-2024高三名校联考二答案
    9、2023-2024高三名校联考
    10、名校联盟2023-2024学年高三4月联考(二)英语
章强调的是要对此格言所代表的运营方式进行调整改革,而不是说它对改革是必要的,该选项曲解文意。【词汇链接】2. outsource (para. 2):外包3.out-of-the-wayhousecalls(para.2):偏远的上门服务4.establishment(para.3):公共机构,文中指邮局5.wholesale(para.3):完全地6.workings (para.3):运作方式7.appointed rounds(the last para.):被指派的活动8.stay(thelast para.):抑制D篇主题语境:人与自我一—学本文是说明文。伊利诺伊大学的研究人员发现教师将外语词汇与手势配对能增强学生对这些词汇的理解。32.D。理解具体信息。根据第三段中的 Standard gestures arerepresentational and tend to beconsistent across languages, such as those commonly used to represent drinking or talking on thetelephone(标准手势具有代表性,并且在不同语言中往往是一致的,比如那些常用于表示喝水或打电话的手势)可知,标准手势在不同语言中形式相似。A项“它们没有明显的意义”是任意手势的特点;B项“它们是特定文化独有的”、C项“它们是由语言专家创造的”与文意相悖。33.A。推断。根据第五段中的After two instructionalsessions,the students tookamultiple-choice test .. choosing the English translation of each word from a list of four words(在两次教学课程之后,学生们参加了一次多项选择题测试,教师以随机顺序展示汉字和相关手势,学生从四个汉字的列表中选择每个汉字的英文翻译)可知,学生需要回忆汉字的意思来选择正确的英文翻译。B项“将词与相关手势配对”、C项“根据手势说出词”、D项“重复教师使用的手势”均与文意不符。34.D。理解主旨要义。第六段表明,克里斯蒂安森和他的论文合著者认为,仅通过看着教师在呈现一个字时移动他们的手,就能让学生在脑海中为那个字创造一个与动作相关的形象。克里斯蒂安森说:“将每个字用一个手势形象化,为理解新字的语义创造了多种途径,并帮助学生更好地记住它们。”这一段主要是解释出现这样的研究结果(手势能帮助学生更好记住汉字)的一个潜在原因。35.A。推断。最后一段表明,当学生一次接触超过大约10至12个汉字时,这种手势的优势就会下降。克里斯蒂安森说:“这表明教师应该小批量地引入新的词汇。”据此可推断,克里斯蒂安森建议在应用手势法学新词汇时,教师要注意控制每次的输入量。B项“小批量地复”、C项“熟能生巧”、D项“精确匹配是关键”均与文意不符。【难句分析】After two instructional sessions,the students took a multiple-choice test,with the instructorpresenting the words and associated gestures in random order and the students choosing theEnglish translation of each word from a list of four words.(para. 5)①Aftertwoinstructionalsessions是介词短语作时间状语,表明事件发生的时间背景;②the studentstookamultiple-choicetest是句子的主干部分;with the instructor presenting thewords..and the students choosing the English translationofeachwordfromalistoffourwords是“with+宾语+宾语补足语”的复合结构,作伴随状语。
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