名校调研系列卷•吉林省2026届上学期九年级第一次月考语文试题正在持续更新，目前大联考答案为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

高考总复·周周测语文材料二：答案解析网总体来看，“教育与生产劳动相结合”在今天的含义已大大拓展，可以从宏观和微观两个层面来认识它。答案解析网从宏观层面上看，第一，教育与经济社会发展要求相适应。邓小曾指出：“现代经济和技术的迅速发展，要求教育质量和教育效率的迅速提高，要求我们在教育与生产劳动结合的内容上、方法上不断有新的发展··更重要的是整个教育事业必须同国民经济发展的要求相适应。”今天所强调的进一步下好教育“先手棋”，以教育现代化推进国家现代化等，很大程度上就是从这一立场出发。第二，建立与现代社会经济结构相适应的教育体系。随着现代社会经济结构正产生越来越大的变化，人们日益认识到，对一个强大的国家来说，实体经济至关重要，服务经济、消费经济等在很大程度上是在实体经济良性循环之下的辅助与配套。无论是基础教育，还是职业教育、高等教育等，都需要作出相应的调整，构建与经济发展要求相协调的现代教育体系。答案解析网从微观层面看，第一，促进学校和社会生产部门的联系对接。教育与生产劳动相结合，在学校整体层面上，就是要求在办学思想、办学理念上开门办学、开放办学，拆除学校与社会生产部门之门的需求。答案解析网第二，德智体美劳诸育与生产劳动相结合，推进五育融合。在教育与生产劳动相结合时，既指这五方面教育以及教育整体都需要紧密联系生产劳动；同时又指五种类型的教育要做到“五育”融合，促进学生的成长与发展。需要注意的是，“五育”在不同类型的课程中表现出不同的内涵与方式，例如，各类课程中的劳动教育目标，不仅仅是劳动惯和劳动技能，更重要的是未来必备的创造性思考和创造性劳动等等。答案解析网第三，大力开展劳动教育。新时代大力开展劳动教育，既要注重教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，增强对劳动创造幸福的理性认知和实践自觉；又要注重教育引导学生牢固树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观,大力弘扬崇尚劳动的劳动精神。答案解析网第四，有效实施科学教育。现代化生产要求每个劳动者必须掌握现代科学技术，这就要求必须不断提高各级各类学校的科学教育水。教材要反映生产劳动的新成就，加速教学内容的现代化。同时，与时俱进，改革课程的结构，学生既要学好基础理论，又要不断掌握高深新的专业知识和实用技能，具有良好的科学素养。答案解析网（摘编自郑金洲《“教育与生产劳动相结合”释义》）6.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是答案解析网A.共产党人主张学生们成为多面手，既能分工又能转业，这种办法有助于社会生产，也有利于社会的稳定。答案解析网B.我国工农业生产中或会发生产品有余而需要生产者转移的情况，教育工作必须为此准备条件,让生产继续服务人民。答案解析网C.不同时期各种条件不同，对知识“广博”程度的要求不同，陆定一据此认为国家当时不需要“能够担任任何职业的人”。答案解析网D.材料二提到“五育”在不同类型的课程中表现出不同的内涵，那么在各类课程中的体育目标中也可包括品德的树立。答案解析网周周测·语文八第5页(共6页)【26-2】